Promoción de un Aprendizaje Eficaz en la Era Digital Organizaciones Educativas Digitales. | Page 46

Open Education
Educación Abierta
El término ‘ Educación Abierta ’ tiene varias interpretaciones . La apertura se puede referir a un amplio acceso a oportunidades educativas y recursos educativos ( en especial para grupos insuficientemente representados , desfavorecidos o marginalizados ). La creciente flexibilidad en términos de horario , lugar y ritmo de estudio es también una característica definitoria de apertura , en línea con las ambiciones para proporcionar unos currículos y opciones de estudio más personalizados / individualizados ( incluyendo educación flexible en línea o apoyo al aprendizaje más personalizado / abierto / a medida para los estudiantes mediante el uso de la analítica del aprendizaje ).
Open Educational Resources
Recursos Educativos Abiertos
Medios de enseñanza , aprendizaje e investigación en cualquier medio , digital o de otro tipo , que residen en el dominio público o que han sido publicados con una licencia abierta que permite el acceso , uso , adaptación y redistribución por parte de otras personas sin coste alguno y sin restricciones o con restricciones limitadas . Fuente : Definición UNESCO http :// www . unesco . org / new / en / communication-and- information / accessto-knowledge / open-educational-resources / what- are-open-educational-resources-oers /
Opening up education
Apertura de la educación
Comunicación de la Comisión Europea en la que se expone una política para “ estimular formas de aprendizaje y enseñanza innovadoras y de alta calidad mediante nuevas tecnologías y contenidos digitales ”. http :// eur-lex . europa . eu / legal- content / EN / TXT / HTML /? uri = CELEX : 52013DC0654 & from = EN
Peerassessment
Evaluación entre iguales
La evaluación entre iguales permite a los instructores compartir la evaluación de tareas con sus estudiantes . Se fundamenta en teorías de aprendizaje activo ( Piaget , ’ 71 ), aprendizaje adulto ( Cross , ’ 81 ) y construccionismo social ( Vygotsky , ’ 62 ). Fuente : Centro Universitario Cornell para Excelencia en la Enseñanza http :// www . cte . cornell . edu /
Performance Indicators Indicadores de Rendimiento
Indicador de rendimiento se refiere a los medios mediante los que se puede juzgar si se ha alcanzado un objetivo o no . Los indicadores están ligados , por lo tanto , a los objetivos y metas y sirven simplemente como ‘ varas de medir ’ que se utilizan para medir el grado de éxito en la consecución de los objetivos . Los indicadores de rendimiento son herramientas cuantitativas y normalmente se expresan como índices , ratios o porcentajes . Fuente : EQAVET , http :// www . eqavet . eu
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