Se prevén nuevos roles para el personal
La organización empodera al personal para actuar como mentores, orquestadores y facilitadores del aprendizaje y como modelos a seguir para un aprendizaje y una actualización profesional personal permanente. Se espera que el personal experimente con el uso creativo e innovador de tecnologías digitales para realizar mejoras en el aprendizaje y la enseñanza.
Se prevén nuevos roles para los estudiantes
Se expanden modelos pedagógicos
Se promueve el aprendizaje personalizado
Se promueve la creatividad
La organización promueve diversas tecnologías de aprendizaje digital y contenido, herramientas y plataformas multimodales que fomenten los modelos centrados en los estudiantes optimizados para contextos de aprendizaje particulares( incluyendo, por ejemplo, material audiovisual, e-portfolios, REA, simulaciones, juegos serios, entornos de codificación y realización, artes creativas). Se anima a los estudiantes y se espera de ellos que actúen como estudiantes autodirigidos y puedan ser considerados e incluidos como codiseñadores del proceso de aprendizaje.
La enseñanza y el aprendizaje se‘ rediseñan’ para incorporar tecnologías digitales. Basándose en una investigación relevante, la organización promueve diversas prácticas de aprendizaje y enseñanza facilitadas con tecnología que sean flexibles, adaptables y atractivas( por ejemplo, aprendizaje jugando, aprendizaje explorando, aprendizaje creando, aprendizaje haciendo, todo ello aumentado y mejorado con tecnologías digitales).
La organización apoya y anticipa el uso de tecnologías de aprendizaje digital para aumentar las oportunidades para el aprendizaje personalizado, teniendo en cuenta las fortalezas, el potencial y las expectativas de los estudiantes.
Se anima a estudiantes y al personal a explorar y diversificar sus prácticas creativas usando tecnologías digitales como facilitadores de la creatividad y la expresión creativa.
Se espera la colaboración y el trabajo en grupo
Se desarrollan destrezas sociales y emocionales
Como el aprendizaje es un proceso social, la organización anima y espera la colaboración y el trabajo en grupo, con el apoyo en muchos casos de herramientas y plataformas digitales. Esto fomenta las capacidades del personal y de los estudiantes para pensar y trabajar tanto de modo independiente como con otras personas, permitiéndoles considerar una pluralidad de perspectivas. La organización promueve el desarrollo por parte del personal y de los estudiantes de destrezas sociales y emocionales( las destrezas necesarias para entender y gestionar emociones, establecer y alcanzar objetivos positivos, sentir y mostrar empatía por otras personas, establecer y mantener relaciones positivas y tomar decisiones responsables) y la forma en que tales destrezas se pueden aplicar en entornos digitales y en línea.
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