Principales paradigmas psicopedagógicos 1 | Page 5

a) Objeto de estudio: La persona

b) Representantes: Bandura, Movak, Feuerstein

c) Concepción de enseñanza: Es flexible y abierta

d) Papel del docente: Orientador y facilitador

e) Concepción de aprendizaje: Se realizan nuevas construcciones mentales a través de experiencias previas.

f) Papel del alumno: Agente activo en el proceso de enseñanza aprendizaje.

g) Metodología de enseñanza aprendizaje: Trabajos colaborativos e individuales de análisis, reflexión, crítica, organización, síntesis, y secuencia.

h) Concepto de evaluación: Pruebas de producto