ACTIVIDAD 3 PARADIGMAS PARA PENSAR LA INVESTIGACIÓN
En equipo de trabajo analicen y evalúen la lectura 2 de Ángel Pérez Gómez (2006) sobre paradigmas
para pensar la investigación. Hagan una tabla de tres columnas en la que comparan los dos
paradigmas que plantea el autor; en la primera columna colocan los criterios de comparación. El
número de filas de la tabla la determinan ustedes.
Tabla: Comparación de los paradigmas
PARADIGMA
Criterios de
Comparación
PARADIGMA POSITIVISTA
CONSTRUCTIVISTA-INTERPRETATIVO
René Descartes, Carl Popper y Mario
Bunge Empirismo lógico
Refutacionismo
finalmente
de
Postpositivismo actual
Popper
Siglo XX
-El interaccionismo simbólico (Mead,
y 1943; Bkuner, 1971Spradley, 1979; y
Bogdan y Biklen, 1982)
-La Etnometodología (Garfinkel,
1967;Mehan y Wood, 1875; Cicourel,
1964 y 1974) La Hermenéutica (Gadamer,
1975a y 1975b) La etnografía
(Malinowski, 1922, Erickson, 1973;
Wolcott, 1975; Lecompte y Goetz, 1982,
Lecompte y otros, 1992) Las posiciones
actuales del marxismo, feminismo,
Investigación en la acción y teoría crítica (
Habermas, 1968a, 1968b, 1883; Carr y
Kemmis, 1980; Zeichner y Liston 1994;
Giddens, 1970, Elliot, 1990).