Chính sách báo cho nhân viên biết hành vi bạo lực của học sinh , số 529.0
CHÍNH SÁCH I . MỤC ĐÍCH Để mang đến môi trường học an toàn , giáo viên đứng lớp được chỉ định và một số nhân viên cụ thể cần biết học sinh được xếp vào lớp , từng có hành vi bạo lực hay không . Ngoài ra , cần đưa ra quyết định về cách kiềm chế học sinh này . Chính sách này nhắc đến vấn đề thông báo với nhân viên về hành vi bạo lực của học sinh . Mục đích của chính sách này là quy định những trường hợp yêu cầu phải trao cho giáo viên đứng lớp và nhân viên khác của nhà trường những dữ liệu về học sinh từng có hành vi bạo lực và lập ra quy trình để thông báo cho nhân viên về việc xếp lớp cho học sinh từng có hành vi bạo lực . II . TUYÊN BỐ CHUNG VỀ CHÍNH SÁCH
A . Bất cứ nhân viên nhà trường hay nhân viên khác của khu học chánh lấy hay có những thông tin về học sinh trong trường đã từng có hành vi bạo lực cần báo ngay thông tin này cho hiệu trưởng nhà trường nơi trẻ đang theo học .
B . Ban quản trị sẽ gặp giáo viên đứng lớp được chỉ định và nhân viên thích hợp khác cho mục đích thông báo và quyết định về cách thức để nhân viên kiềm chế học sinh này .
C . Chỉ có nhân viên có quyền lợi giáo dục hợp pháp cần biết thông tin mới được thông báo . III . Hội đồng Nhà trường ủy quyền cho ban quản trị thiết lập quy trình tuân thủ chính sách này , và cả thủ tục tuân thủ quy chuẩn giữ kín dữ liệu và bố cáo – đã định trong chính sách Bảo vệ và Giữ kín Hồ sơ Học sinh của Khu học chánh . THỦ TỤC I . ĐỊNH NGHĨA
A . Ban quản trị – “ Ban quản trị ” nghĩa là một hoặc nhiều người có trách nhiệm làm nghĩa vụ của khu học chánh theo Chính sách này , kể cả nhưng không giới hạn ở tổng giám thị hay người được chỉ định tương ứng cũng như hiệu trưởng cơ sở nhà trường hay người được chỉ định khác .
B . Giáo viên đứng lớp – “ Giáo viên đứng lớp ” nghĩa là người giảng dạy chịu trách nhiệm về môn học hoặc phòng học mà học sinh được xếp vào ở thời điểm bất kỳ , bao gồm người thay thế được thuê thay cho giáo viên đứng lớp .
C . Từng có hành vi bạo lực
1 . Học sinh được coi là từng có hành vi bạo lực nếu ( các ) hành động bạo lực , bao gồm bất cứ lần nào học sinh tấn công nhân viên khu học chánh được ghi nhận , xảy ra trong năm học hiện tại hay trước đây .
2 . Nếu học sinh có hành vi bạo lực trong năm học hiện tại hay trước đây thì hành vi này và tất cả các hành vi bạo hành tương tự hay có liên quan khác trong quá khứ sẽ bị báo cáo .
D . Hành vi bạo lực - “ Hành vi bạo lực ” nghĩa là hành vi cố ý trong đó học sinh gây nguy hiểm hay thương tích cho học sinh này , các học sinh khác , nhân viên khu học chánh , hay ( những ) người xung quanh hoặc gây nguy hiểm hay thiệt hại đáng kể đến tài sản của khu học chánh , bất kể có liên quan đến tình trạng khuyết tật hay có áp dụng kỷ luật hay không .
Trong đó không bao gồm thương tích hoặc tổn hại do vô ý hay vì sơ suất cẩu thả . Bạo hành bao gồm trường hợp bạo lực đã trình bày trong thông báo gửi cho cơ quan công lực hoặc tòa án vị thành niên . Ban quản trị có trách nhiệm xác định xem hành vi có phù hợp với định nghĩa hay không .
E . Quyền lợi giáo dục hợp pháp - “ Quyền lợi giáo dục hợp pháp ” bao gồm những quyền lợi trực tiếp liên quan tới hoạt động giáo huấn , giảng dạy tại lớp học , thành tích và tiến độ học tập , hình thức kỷ luật , sức khỏe và an sinh của học sinh và khả năng đáp ứng yêu cầu về dữ liệu giáo dục . Trong đó gồm cả những điều cần biết để : 1 . Thực hiện nhiệm vụ điều hành cần thiết tại trường , hoặc hợp đồng của nhân viên hay mô tả vị trí đã được Hội đồng Nhà trường chấp thuận ;
2 . Thực hiện nhiệm vụ giám sát hoặc giảng dạy có liên quan trực tiếp đến việc học tập của học sinh ;
3 . Thực hiện dịch vụ hoặc chu cấp quyền lợi cho học sinh hay gia đình của em , chẳng hạn như chăm sóc sức khỏe , tham vấn , sắp xếp việc làm hoặc hỗ trợ tài chính ;
4 . Thực hiện nhiệm vụ có liên quan trực tiếp đến việc trả lời cho yêu cầu dữ liệu phù hợp với mục đích duy trì dữ liệu ;
5 . Duy trì một môi trường giáo dục an toàn cho nhân viên và học sinh .
F . Nhân viên nhà trường ( định nghĩa trong chính sách 515.2 ) - “ Nhân viên nhà trường ” bao gồm : ( a ) người được bầu chọn vào hội đồng nhà trường ; ( b ) người được hội đồng nhà trường thuê mướn vào vị trí hành chính , giám sát , giảng huấn hay chuyên môn khác ; ( c ) người được hội đồng nhà trường tuyển dụng làm người thay thế tạm thời vào vị trí chuyên môn trong thời gian làm người thay thế ; và ( d ) người được hội đồng nhà trường thuê , hoặc theo hợp đồng làm nhiệm vụ đặc biệt như thư ký , lục sự , luật sư , kiểm toán viên , hay sĩ quan liên lạc cảnh sát trong thời gian làm nhân viên hay nhà thầu .
II . QUY TRÌNH THÔNG BÁO CHO NHÂN VIÊN VỀ HÀNH VI BẠO LỰC CỦA HỌC SINH A . Báo cáo hành vi bạo lực Bất cứ nhân viên nào của khu học chánh biết được thông tin về hành vi bạo lực của học sinh đang ghi danh hay bất cứ học sinh nào đã ghi danh vào khu học chánh phải báo cáo ngay cho hiệu trưởng của trường học sinh được ghi danh hoặc muốn ghi danh vào .
B . Người nhận thông báo Mỗi giáo viên đứng lớp của học sinh từng có hành vi bạo lực ( xem Mục I . C ở trên ) đều được ban quản trị thông báo trước lúc xếp em này vào lớp của mình . Ngoài ra , ban quản trị sẽ gửi thông báo bằng văn bản cho các nhân viên khác của trường có mối quan tâm hợp pháp về dữ liệu giáo dục , theo như quy định trong chính sách này , khi học sinh , từng có hành vi bạo lực , được xếp vào lớp của giáo viên . Ban quản trị sẽ thông báo cho bất cứ ai thay thế cho giáo viên đứng lớp hay nhân viên nhà trường , những người nào được thông báo theo chính sách này , rằng người thay thể sẽ giám sát học sinh từng có hành vi bạo lực .
Sổ tay Học đường 2021-22 ahschools . us / policies 49