antecedentes de conducta violenta del estudiante , de acuerdo con la Política 515.2 , Protección y Confidencialidad de Expedientes de Estudiantes .
C . Determinación de quien recibe la notificación La determinación detallada de los docentes de aula y miembros del personal que tienen un legítimo interés educativo en la información respecto de un estudiante con un antecedentes de conducta violenta la tomará , ya sea : ( 1 ) la Autoridad responsable del distrito escolar o la persona designada por la junta escolar de conformidad con la Ley de Prácticas de Datos del Gobierno de Minnesota o ( 2 ) la administración de la escuela . En el caso de que la administración tome esta determinación , la Autoridad responsable o la persona designada orientará a la administración respecto a los datos que se pueden compartir . Los miembros del personal de la escuela que reciben la notificación de acuerdo con esta Política podrán notificar a sus respectivos reemplazantes o al reemplazante de otro miembro del personal que haya recibido una notificación .
D . Forma de la notificación escrita La notificación entregada a los docentes de aula y a los miembros del personal de la escuela será por escrito e incluirá lo siguiente : 1 . Nombre del estudiante . 2 . Fecha de notificación . 3 . Notificación de que el estudiante ha sido identificado como un estudiante con antecedentes de conducta violenta , según lo definido en la Sección I anterior .
4 . Recordatorio de la naturaleza confidencial de los datos provistos .
E . Registro de la notificación 1 . La administración conservará una copia de la notificación u otra documentación provista a los docentes de aula y miembros del personal de la escuela notificados de conformidad con esta sección .
2 . La conservación de la notificación escrita u otra documentación provista a los docentes de aula y miembros del personal de la escuela está regida por el Programa de Retención de Registros .
F . Reuniones referentes a estudiantes con antecedentes de conducta violenta 1 . Si la administración determina , a su criterio , que el docente de aula o los miembros del personal de la escuela con legítimo interés educativo en tales datos requieren acceso razonable a los detalles de los antecedentes de conducta violenta del estudiante para fines de seguridad de la escuela o de servicios de intervención para el estudiante , la administración también puede llamar a una reunión para compartir y discutir dichos datos .
2 . Las personas presentes en la reunión podrán tener acceso a los datos descritos en la Sección II . D ., anterior .
G . Informes de agencias del orden público Los miembros del personal recibirán un aviso de las órdenes de disposición o informes de agencias del orden público recibidos por el distrito escolar , de acuerdo con la Política 515.2 , Protección y Confidencialidad de Expedientes de estudiantes . Cuando sea procedente , la información obtenida de las órdenes de disposición o informes de agencias del orden público también podrán ser incluidas en la Notificación de Conducta Violenta .
III . MANTENIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE EXPEDIENTES Cualquier informe , notificación o documentación relativa a un estudiante con antecedentes de conducta violenta son expedientes académicos del estudiante y serán retenidos , mantenidos y transferidos a la escuela o distrito escolar donde busca matricularse el estudiante , de conformidad con la Política 515.2 , Protección y Confidencialidad de Expedientes de Estudiantes .
IV . NOTIFICACIÓN A LOS PADRES A . La administración notificará anualmente a los padres de que el distrito escolar entrega a los docentes de aula y otros miembros del personal de la escuela una notificación del historial de conducta violenta de los estudiantes . La administración informará al [ padre o tutor ] sobre cualquier notificación escrita del docente de aula o miembro del personal de la escuela .
B . Los padres recibirán notificación de su derecho a revisar e impugnar los registros o datos , incluidos los datos que documentan los antecedentes de conducta violenta , de conformidad con la Política 515.2 , Protección y Confidencialidad de Expedientes de Estudiantes .
Código de ética para uso aceptable de información electrónica , comunicación y recursos de tecnología , Política N .° 524.2
Nota : La Política de disciplina 506.0 también trata el uso de tecnología aceptable . Establece lo siguiente : “ La posesión o uso de cualquier dispositivo electrónico , incluida una computadora , de una manera que amenace o intimide a otros o perturbe el proceso educativo ”. El Comité de Dirección de Tecnología tiene a su cargo la gestión de los recursos de Información , Comunicación y Tecnología ( ICT ) del Distrito Escolar . Estos recursos incluyen todos los sistemas de voz , video y de datos . Estos sistemas incluyen : teléfonos , monitores de televisión , dispositivos electrónicos portátiles , computadoras , servidores , redes locales y de amplia área , las conexiones a otras redes de computación vía TIES , el Internet y datos electrónicos almacenados . Una parte de esta responsabilidad administrativa incluye establecer y administrar una política de uso aceptable y la implementación de normas de estos recursos por parte del personal , los estudiantes y otros usuarios . La intención de esta declaración es ofrecer una visión general de la responsabilidad del usuario , del uso aceptable o inaceptable de estos recursos sin necesidad de enumerar exhaustivamente todas esas responsabilidades , usos y usos indebidos . Esta política no intenta interferir con los hábitos eficaces de trabajo , sino proteger a los empleados y a los estudiantes y las familias a las que servimos al establecer expectativas de comportamiento , así como límites que debemos mantener con nuestros estudiantes y familias . El documento Normas de uso aceptable cuenta con información más específica .
Responsabilidades del Distrito Conforme a la Ley de Protección de Niños en Internet ( Children ’ s Internet Protection Act , CIPA ), los distritos están obligados a restringir acceso a materiales provenientes de Internet . El Distrito ha autorizado un paquete de filtración de Internet comercial que cumple o excede los requisitos de protección del estudiante de CIPA . Además , el Distrito Escolar ha creado unidades de aprendizaje para educar a los estudiantes acerca del comportamiento en línea apropiado , incluida la interacción con otras personas en las redes sociales y en las salas de chat , y el conocimiento y respuesta al acoso escolar cibernético . Responsabilidad del usuario
• Cumplir con todas las políticas de la Junta Escolar existentes como se interpreten para aplicar en los recursos de ICT , que incluyen pero no se limitan a lo siguiente :