Policy Handbook 2021-22: Spanish | Page 33

3 . Realización de un registro a . Antes de realizar un registro , el director o la persona que él designe determinará que existe una sospecha razonable de que el registro de un estudiante o de la propiedad personal del estudiante producirá evidencia de que el estudiante ha violado o está en violación , ya sea de la ley o las normas del Distrito Escolar . b . El registro se realizará de una manera que esté razonablemente relacionada con el objetivo del registro y que no sea excesivamente intrusivo de la privacidad del estudiante a la luz de la edad y sexo de este y la naturaleza de la violación . Se confiscarán los artículos considerados ilegales , ilícitos , disruptivos del proceso educativo , o evidencia que tiende a probar una violación de la ley o del reglamento del Distrito Escolar .
4 . Procedimientos para implementar las políticas de registro y confiscación a . Solo el director del edificio o quien él designe específicamente será responsable de determinar si se debe realizar un registro . b . El director o la persona que designe , mantendrán un informe escrito de cada registro en un formulario provisto para ese propósito , incluidos los hechos en los que se basa una sospecha razonable , lugar , hora , razón del registro o la confiscación , personas presentes y disposición de los artículos . c . Un registro del estudiante o de las pertenencias personales del estudiante se hará con la mayor discreción y privacidad posible sin comprometer la seguridad del estudiante . d . Se podrán confiscar aquellos artículos considerados ilegales , ilícitos , disruptivos , que sean una molestia para el proceso educativo , o evidencia que tiende a probar una violación de la ley o del reglamento del Distrito Escolar . El almacenamiento , la devolución o la disposición de los artículos confiscados quedará a voluntad del director , sujetos a confiscación legal . e . La recuperación de propiedad de la escuela no se considera una confiscación . f . El Distrito Escolar cuenta con la autoridad para patrullar los estacionamientos de la escuela e inspeccionar el exterior de los automóviles u otros vehículos motorizados que se encuentren en la propiedad escolar . El interior de los vehículos que se encuentren en la propiedad escolar podrá ser inspeccionado y revisado cuando el director o quien él designe específicamente tenga sospecha razonable de creer que el vehículo puede contener materiales ilícitos , ilegales o disruptivos al proceso de educación .
V . Remoción de los estudiantes de la clase
A . Los docentes tienen la responsabilidad de intentar modificar el comportamiento disruptivo de un estudiante con medidas como dialogar con el estudiante , usar un refuerzo positivo , asignar detención u otras consecuencias , o comunicarse con los padres del estudiante . Cuando esas medidas fallan , o cuando el docente determina que esas medidas no son las apropiadas , basado en la conducta del estudiante , el docente tiene la autoridad de retirar al estudiante de la clase .
B . Los motivos para retirar a un estudiante de la clase podrán incluir los siguientes : 1 . Conducta deliberada que interrumpe significativamente los derechos de otros de recibir una educación ; incluye conducta que interfiere con la capacidad de un docente de enseñar o comunicarse eficazmente con los estudiantes en una clase o la capacidad de aprendizaje de otros estudiantes .
2 . Conducta deliberada que pone en peligro a las personas que los rodean , incluidos los empleados del Distrito Escolar , el estudiante o estudiantes , o la propiedad de la escuela .
3 . Violación deliberada de cualesquiera de las normas , los reglamentos , las políticas o los procedimientos de la escuela , incluidos el Código de Conducta del Estudiante , que se encuentra en esta política .
4 . Otra conducta que , a discreción del docente o la administración , requiere la remoción del estudiante de la clase .
C . La remoción de la clase es la exclusión de corto plazo de un estudiante de la clase durante la cual la escuela mantiene al estudiante en custodia . Los estudiantes que violan el código de conducta del estudiante podrán ser retirados de la clase a discreción del docente por la duración de la clase o el período de una actividad . Si es necesario retirar a un estudiante por un tiempo adicional , esto y las condiciones para su regreso a clases serán determinadas en una conferencia entre el director y el docente . Los estudiantes retirados de la clase serán responsabilidad del director o de quien él designe . El director o la persona que él designe informará al estudiante y a los padres o tutores del estudiante , de las condiciones para su regreso a clases .
D . Si el total de días de remoción del estudiante de la clase excede ( 10 ) días acumulativos en el año escolar , el director o quien él designe , hará los intentos razonables para programar una reunión con el estudiante y los padres o tutores del estudiante antes de retirarlo de la clase . El objetivo de esta reunión es intentar determinar si el estudiante necesita recibir una evaluación u otros servicios .
E . Notificación a los padres : Se deberá notificar a los padres de la violación de las normas y de la acción disciplinaria resultante . En circunstancias inusuales , los directores podrán determinar que no es necesario notificar a los padres o tutores .
F . Programa de aprendizaje modificado : La modificación a corto plazo del programa de un estudiante , que no supere los cinco días por infracción , durante los cuales el Distrito Escolar retiene custodia del estudiante .
G . Suspensión fuera de la escuela :
1 . La suspensión es una exclusión a corto plazo , que no excederá los cinco días ( a menos que el estudiante presente un peligro para sí mismo o para los demás ) por una infracción del estudiante durante la cual la escuela se exime de la custodia del menor . Si la suspensión es mayor de cinco días , el administrador que solicitó la suspensión deberá presentar al superintendente o a quien él designe la razón por la cual la suspensión es de mayor duración . Una suspensión no debe tener una duración mayor de quince días . Al sexto día de una suspensión , se deberá presentar una forma alternativa de educación para el menor , por ejemplo , tareas supervisadas .
2 . Las suspensiones se utilizarán según la Ley de Destitución Justa del Estudiante y con la política del Distrito Escolar Anoka-Hennepin .
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