Данные учащихся , политика 515.1
Инспектор школьного округа имеет полномочия от имени школьного округа в отношении сбора , хранения и распространения информации , касающейся учащихся . При исполнении своих обязательств инспектор :
A . Может делегировать некоторые действия , связанные с документами учащихся , администраторам и / или консультантам .
B . Должен разработать
В настоящей политике изложены процедуры для защиты личной информации учащихся . Здесь описывается следующее :
• кто имеет доступ к документации ;
• права родителей , опекунов и учащихся в отношении документации ;
• виды информации учащихся , доступные общественности ;
• процедуры для запрета распространения публичной информации об учащемся .
принципы по сбору , хранению и распространению документов учащихся .
C . Исполняет обязанности , связанные с документами учащихся , в соответствии с федеральными и государственными законами и правилами и в соответствии с установленными процедурами , защищающими права лиц .
D . Должен предоставлять общественности адекватную информацию , касающуюся типов документов , составленных в отношении учащихся , процедур и прав проверки документов учащихся , а также имена лиц , ответственных за документы учащихся .
E . Осуществляет постоянный контроль и оценку системы документов учащихся , чтобы обеспечить соответствующие изменения по отношению к федеральным законам и законам штата , а также принципам и потребностям округа .
Привлечение сотрудников , обеспечивающих правопорядок или групп для действий в кризисных ситуациях для удаления учащихся с территории школы согласно IEPS , политика 532.0
ПОЛИТИКА I . ЦЕЛЬ Цель этой политики заключается в описании надлежащего использования сотрудников , обеспечивающих правопорядок , или групп для действий в кризисных ситуациях для удаления , при необходимости , учащегося с индивидуальной образовательной программой ( IEP ) с территории школы . II . ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛИТИКИ
A . Школьный округ стремится обеспечить учебную среду , которые безопасны для всех членов школьного сообщества . Он также считает , что безопасность учащихся является первоочередной задачей , и что они должны быть должным образом защищены от физического или эмоционального ущерба по всей территории школы и во время всех школьных занятий .
B . Все учащиеся должны соблюдать правила дисциплины школьного округа . Администраторы здания несут ответственность за поддержание безопасной и упорядоченной учебной среды , в которой может происходить обучение . Корректирующие действия для дисциплинирования учащегося и / или изменения поведения учащегося будут приниматься персоналом в случаях , когда поведение учащегося нарушает политику дисциплины школьного округа .
C . Если учащийся с IEP участвует в действиях , которые , по мнению школьного персонала , угрожают или могут угрожать здоровью , безопасности или имуществу учащегося , других учащихся , школьному персоналу или имуществу , такой учащийся может быть удален в соответствии с этой политикой . III . Школьный совет уполномочивает администрацию устанавливать ПРОЦЕДУРА I . ОПРЕДЕЛЕНИЯ
A . « Учащийся с IEP » или « учащийся » означает ученика , который имеет право на получение специального образования и связанных с ним услуг в соответствии с условиями IEP или индивидуальным межведомственным планом вмешательств ( individual interagency intervention plan / IIIP ).
B . « Сотрудник , обеспечивающий правопорядок » означает работника или избранное или назначенное должностное лицо из политического подразделения или правоохранительного органа , которые имеют лицензию Совета по стандартам и вопросам подготовки сотрудников , обеспечивающих правопорядок , которым поручено предупреждение и выявление преступлений и соблюдение общего уголовного законодательства государства и которые имеют все полномочия для ареста . Термин « сотрудник , обеспечивающий правопорядок » включает лицо , которое служит шерифом , заместителем шерифа , полицейским или государственным патрульным .
C . « Сотрудник по связям с полицией » - сотрудник , обеспечивающий правопорядок , который в соответствии с соглашением между школьным округом и политическим подразделением или правоохранительным органом назначается в школьное здание на весь школьный день или часть школьного дня для обеспечения помощи правоохранительных органов и поддержки администрации здания и содействия школьной безопасности и позитивных отношений с учащимися .
D . « Группа для действий в кризисных ситуациях » означает группу лиц , которые могут включать в себя преподавателей и сотрудников , не являющихся преподавателями школы , которые выбираются администратором здания в каждом школьном здании , прошедшие обучение по действиям в кризисных ситуациях и несут ответственность за активное участие в урегулировании кризисных ситуаций . Администратор здания или назначенное лицо должны выступать в качестве руководителя группы для действий в кризисных ситуациях .
E . Фраза « удалить ученика с территории школы » - это акт взятия под контроль учащегося с IEP и сопровождение этого учащегося из школьного здания или школьного занятия , в / на котором находился учащийся с IEP .
F . « Чрезвычайная ситуация » означает ситуацию , когда требуется немедленное вмешательство для защиты ребенка или другого лица от физической травмы .
G . Все остальные термины и фразы , используемые в настоящей политике , определяются в соответствии с применимым государственным и федеральным законодательством или обычным и местными правовыми нормами , основанными на обычном праве .
II . УДАЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ С IEP С ТЕРРИТОРИИ ШКОЛЫ A . Удаление группой для действий в кризисных ситуациях
Если поведение учащегося с IEP ухудшается до такой степени , что это ставит под угрозу или может угрожать здоровью , безопасности или собственности учащегося , других учащихся , школьного персонала или школьному имуществу , может быть созвана группа школьного здания для действий в кризисных ситуациях . Группа для действий в кризисных ситуациях может попытаться деэскалировать поведение ученика с помощью средств , включая , помимо прочего , описанные в IEP учащегося и / или плане вмешательств для корректировки поведения . Когда такие меры неудачны или когда группа для действий в кризисных ситуациях определяет , что поведение учащегося продолжает угрожать здоровью , безопасности или собственности учащегося , других учащихся , школьного персонала или школьному имуществу , группа для действий в кризисных ситуациях может удалить учащегося с территории школы .
Школьный справочник 2021-22 ahschools . us / policies 47