Planificación y Desarrollo de Recursos Humanos I Evaluación de Desempeño | Page 51
SECCION “D”
SUD TOTAL DESEMPEÑO INDIVIDUAL: Coloque el total del puntaje obtenido en la sección “B”.
SUBTOTAL DE COMPETNCIAS “: Coloque el total del puntaje obtenido en la sección “C “.
PUNTAJE TOTAL: Coloque la sumatoria de la sección “B “mas la sección “C “
RANGO DE ACTUACION: Es la expresión cualitativa del desempeño del funcionario
Ubique el puntaje final en la escala cuantitativa, para obtener el rango de actuación
Coloque el resultado en el espacio “rango de actuación”
ESCALA CUANTITATIVA
100-179
RANGO DE ACTUACION
Actuación muy por debajo de lo
esperado
Actuación por debajo de lo
esperado
Actuación dentro de lo esperado
DEFINICION DE LOS RANGOS DE ACTUACION
Desempeño deficiente, no cumple con los
objetivos designados
180-259
Desempeño que lo lleva a cumplir parcialmente el
logro de los objetivos propuestos.
260-339
Desempeño satisfactorio, cumple con los
objetivos asignados
340-419
Actuación sobre de lo esperado
Desempeño por encima de lo esperado y
contribuye al logro de los objetivos propuestos,
en ocasiones obtiene logros adicionales
420-500
Desempeño excepcional
Desempeño consistentemente extraordinario y
contribuye a logros adicionales no implícitos en
sus objetivos de desempeño individual.
COMENTARIO DEL EVALUADO Y COMENTARIO DEL EVALUADOR: Indique cualquier observación que considere
pertinente mencionar sobre los resultados de la evaluación del funcionario, así como aquellas actividades que
acuerdan el evaluado y el evaluador, a fin de mantener e incrementar las fortalezas demostradas o para corregir las
aéreas débiles encontradas.
ACCIONES A TOMAR:
ACCIONES CORRECTIVAS: Una acción correctiva es aquella que llevamos a cabo para eliminar la causa de un
problema. Las correcciones atacan los problemas, las acciones correctivas sus causas.
ACCIONES PREVENTIVAS: se anticipan a la causa, y pretenden eliminarla antes de su existencia. Evitan los problemas
identificando los riesgos. Cualquier acción que disminuya un riesgo es una acción preventiva.
DETECCION DE NECESIDADES DE CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO: es un proceso de investigación que establece
las carencias y deficie