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Por consiguiente , en el marco del plan , entenderemos al enfoque de competencias como aquel que está orientado a desarrollar o fortalecer conocimientos , habilidades y actitudes en los recursos humanos para emprender el cambio cualitativo en la manera o forma de desarrollar sus funciones para que la municipalidad cumpla su rol de en de brindar servicios de calidad y con calidez humana a los usuarios y ciudadanos rionegrinos .
En este sentido , el desarrollo de las competencias no se reduce a la adquisición de conocimientos teóricos o a un aprendizaje memorístico , ni tampoco al simple entrenamiento práctico , sino que integra todas las formas de aprender del ser humano , complementando así lo teórico con lo práctico , orientando lo aprendido a la acción , es decir al cambio .
Entendido de esta manera , el proceso de adquisición de competencias incluye cuatro momentos : a ) el aprendizaje , que resulta de la adquisición de conocimientos ( nivel teórico ); b ) la comprensión de dicho conocimiento se traduce en un saber-hacer con sentido ( nivel práctico ); c ) tomar una decisión en base a criterios fundados en los dos pasos anteriores
( nivel práctico adaptado a diferentes contextos ); d ) la aplicación de los conocimientos y habilidades desarrolladas en los pasos anteriores .
Estos momentos funcionan de manera integrada y en esta medida , deben ser orientados a los objetivos que se desea alcanzar .
CUADRO N ° 01 MOMENTOS DEL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS
Dimensiones Momentos
Nivel de Aprendizaje
Conocimientos Aprender . Teórico .
Habilidades Comprender . Práctico .
Actitudes
Decidir . Aplicar .
Práctico con dominio de
diferentes situaciones .
Descripción
Adquisición del saber , conocimiento con fundamento teórico .
Saber hacer con sentido , recordar lo teórico y analizar .
Decidir en base a los criterios anteriores .
Integración de lo anterior a diferentes situaciones .
Fuente : Elaborado por el Equipo Técnico del PDCRRHH - 2016 Plan de Desarrollo de Cabacidades de Recursos Humanos de la Muniabalidad D istrital de Río Ncero 20 ¡ 6 ' 20J8