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(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la Actividad N° 11). 5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC: 1. El coach identifica la información sobre el contexto escolar y la cultura, ya que construye relaciones siendo consciente de las fortalezas de los docentes para construir la base de una relación de confianza abierta. 2. El coach necesi ta protocolos y procesos para guiar las interacciones de coaching, tales como revisión de roles y responsabilidades regulares, además demuestra el uso de las herramientas y estrategias que apoyan a los docentes para completar las acciones que llevan a las metas esperadas. 3. Los Coaches apoyan a los docentes en el uso de herramientas y estrategias para fomentar la implementación de las acciones acordadas, facilitando el apoyo mutuo y las relaciones de trabajo positivas. 4. Los coaches optimizan las interacciones de coaching comparando las actividades actuales, buscando constantemente reforzar las prácticas y facilitando a los docentes la auto-evaluación de los logros relacionados con las acciones planificadas. 5. Los Coaches apoyan a los docentes para identificar estrategias y herramientas que proporcionan datos sobre el desempeño de los estudiantes y discuten la forma de recopilar y analizar datos. Ellos guían la selección de los datos cuantitativos y cualitativos que demuestran el impacto de las prácticas pedagógicas en el establecimiento educativo. 4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica: (De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición donde le des claridad a tus pares de lo que es una Comunidad de Práctica). ¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?