(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y Experiencias
educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la Actividad N° 11).
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
1. El coach identifica la información sobre el contexto escolar y la cultura, ya que construye
relaciones siendo consciente de las fortalezas de los docentes para construir la base de una
relación de confianza abierta.
2. El coach necesi ta protocolos y procesos para guiar las interacciones de coaching, tales como
revisión de roles y responsabilidades regulares, además demuestra el uso de las herramientas y
estrategias que apoyan a los docentes para completar las acciones que llevan a las metas
esperadas.
3. Los Coaches apoyan a los docentes en el uso de herramientas y estrategias para fomentar la
implementación de las acciones acordadas, facilitando el apoyo mutuo y las relaciones de trabajo
positivas.
4. Los coaches optimizan las interacciones de coaching comparando las actividades actuales,
buscando constantemente reforzar las prácticas y facilitando a los docentes la auto-evaluación de
los logros relacionados con las acciones planificadas.
5. Los Coaches apoyan a los docentes para identificar estrategias y herramientas que proporcionan
datos sobre el desempeño de los estudiantes y discuten la forma de recopilar y analizar datos. Ellos
guían la selección de los datos cuantitativos y cualitativos que demuestran el impacto de las
prácticas pedagógicas en el establecimiento educativo.
4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica:
(De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición donde le
des claridad a tus pares de lo que es una Comunidad de Práctica).
¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?