PLAN COACH EDUCATIVO TIC Noviembre. 2016 | Page 9

5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC: 1. Desarrollo pedagógico. A partir del enfoque pedagógico, en el proyecto, unidad o experiencia, se desarrollan metodologías de trabajo colaborativo donde el aprendizaje se fortalece como resultado de la relación entre docente estudiante y la comunidad educativa. 2. Apropiación tecnológica. El proyecto, unidad o experiencia promueve el uso y apropiación de herramientas y recursos tecnológicos y digitales donde los estudiantes pueden analizar, utilizar, producir y compartir información propia. 3. Capacidad comunicativa. El proyecto, unidad o experiencia propone actividades de comunicación abierta donde los participantes aprenden a partir del reconocimiento de experiencias significativas propias y colectivas. 4. Capacidad investigativa. El proyecto, unidad o experiencia incorpora actividades que estimulen la capacidad de búsqueda y exploración crítica utilizando medios digitales y no digitales. 5. Capacidad de gestión. El proyecto, unidad o experiencia contempla planes o acciones para su crecimiento y sostenibilidad dentro y fuera de la comunidad educativa. 4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica: (De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición donde le des claridad a tus pares de lo que es un Comunidad de Práctica). ¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA? Comunidades de práctica son grupos sociales (pequeños o grandes) generados para desarrollar conocimientos especializados que comparten una reflexión de su experiencia práctica para fortalecer sus interacciones y prácticas, las cuales pueden ser virtuales o presenciales. El conocimiento es trasparente y distribuido para los miembros de la comunidad, de modo que al compartir más experiencias y saberes se multiplican sus conocimientos. De este modo el aprendizaje es fruto de una construcción social y de un proceso de multiplicación, no es poseído y no se genera desde un experto, sino desde el modo en que participamos de diversas comunidades e interacciones.