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4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC:
(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y
Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la
Actividad N° 11).
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
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Partir de las necesidades de los estudiantes y estar contextualizado
Generar pensamiento crítico sobre los aprendizajes y la investigación
Garantía de consolidación y continuidad
Vincular diferentes actores de la comunidad educativa a través del uso de diversos recursos
tecnológicos.
Establecer estrategias e interacción entre pares, trabajo cooperativo y asignar roles.
4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica:
(De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición
donde le des claridad a tus pares de lo que es un Comunidad de Práctica).
¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?
Una comunidad de práctica está configurada por un grupo de personas que trabajan de forma
cooperativa y colaborativa hacia un objetivo común. Para ello, se valen de divesos recursos que
les permiten mantener una comunicación más fluida y eficiente.
5. LA GESTIÓN DEL LÍDER TIC EN LA CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
5.1 Potenciando una comunidad de Práctica:
(Con base en el documento construido en la Actividad N° 13 consigna aquí los 5 puntos de cómo
potenciar una comunidad de práctica).
¿CÓMO POTENCIAR UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?
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Usar un modelo efectivo de coaching
2.comunidades en línea para propiciar un mayor intercambio de ideas y colaboración
Dar a los educadores profesionales soporte con las tic, tanto de manera individual como