grupal , para conectarlos con datos , contenidos , recursos , conocimientos y experiencias de aprendizaje , que posibilitan e inspiran una enseñanza más efectiva para todos los aprendices .
• Tener en cuenta los tres componentes principales del coaching : contexto , pertinencia y continuidad .
• 5 . Fortalecer las habilidades de diseño de clases de los “ coaches ” para poder ayudar a sus colegas a mejorar las actividades de aprendizaje de manera que estas reflejen lo que ellos saben sobre el aprendizaje colaborativo en línea .
5.2 El Líder TIC como gestor de eventos de socialización en su comunidad educativa :
( De acuerdo con la Actividad N ° 14 , en tus propias palabras ofrece a tus pares 10 puntos principales a tener en cuenta a la hora de planificar un evento de socialización , relacionado con las TIC , donde se refleje su gestión como líder TIC ).
TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE A LA HORA DE ORGANIZAR UN EVENTO DE SOCIALIZACIÓN EN TIC :
• Tener muy claro el lugar en que se va a realizar la socialización del evento .
• Seleccionar un tema de interés y organizar una presentación , con apoyo de las tic , de dicho tema .
• Gestionar la logística para el evento .
• Seleccionar un grupo de colaboradores que ayuden a difundir y socializar la información del evento .
• Realizar un esquema que permita la visualización de los tres momentos del evento : antes , durante y después . En este caso , se recomienda la creación de un drive .
• Realizar una investigación profunda sobre el tema que se va a tratar , teniendo en cuenta el uso de la bibliografía .
• Preparar material audiovisual sobre el tema .
• Contextualizar el tema .
• Establecer normas para los participantes .
• Diseñar un espacio que sirva como memorias del evento .