PRINCIPALES ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE AULA
El desarrollo de las actividades se puso en marcha a partir de diferentes recursos y herramientas digitales, iniciando con la presentación de una Ayuda Audiovisual realizada en power point, en esta se articulan, en un primer momento un video educativo de Youtube además se visitó sitios web propuestos por el docente, luego se construyen presentaciones en Power Point y se realiza una autoevaluación en Word.
Estos recursos funcionaron como herramientas para practicar y conocer las temáticas principales del proceso finalmente, después los estudiantes realizan una mesa redonda donde exponen diversos puntos de vista de las mismas en el grupo.
Selección y análisis de los contenidos educativos digitales y herramientas TIC utilizadas para el proyecto de aula:
Este proyecto integra recursos como:- Word- Power Point- Google- Videos de Youtube
Resultados de la evaluación de conocimientos posterior a la ejecución del proyecto de aula y que fue aplicada por los docentes.
Después de la aplicación del proyecto se observa que los estudiantes responden a las actividades propuestas de manera positiva, además fortalecen sus competencias tecnológicas e informáticas al relacionarse directamente con el uso de recursos que promuevan al objetivo. De igual forma, se observa que refuerzan su conocimiento de las señales preventivas y su importancia en la vida diaria.
Seleccione con una X de las siguientes opciones aquellas que lograron tener una transformación |
educativa en su contexto: |
Efectos o transformaciones ha producido |
La comunidad educativa se ha involucrado en el proyecto y participa activamente en el mismo |
X |
su |
propuesta |
en |
otros |
docentes, |
Se evidencia una mejora significativa en los procesos |
estudiantes, directivos, padres y madres de familia? |
de aprendizaje del estudiante Ha mejorado el interés por la asignatura y el desarrollo |
de las actividades de clase |
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