Rantavitikan peruskoulun 8. luokkalaisten ajatuksista hyvästä opettajasta tulee esille myös toiveet ilmiöpohjaisesta oppimisesta.
Hyvä opettaja osaa opettaa ilmiöpohjaisesti.
OPPILAAN SUUSTA
“Hyvän opettajan tunnit ovat sellaisia, että oppilas nauttii olostaan tunneilla ja osaa myös soveltaa tietojaan ja käyttää niitä koetilanteen ulkopuolellakin.”
“Hyvä opettaja tuntee aineensa ja osaa opettaa sitä ymmärrettävästi ja monipuolisesti.”
Linnea Luoma-Aho, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
“Monipuoliset opetustavat edesauttavat oppilaita oppimaan asioita paremmin. Tavallisesta opetuksesta poikkeaminen voi jopa nostaa arvosanoja, sillä jokainen oppilas oppii eri tavalla.”
Karita Tuomaala, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
“Hyvä opettaja pitää mielenkiintoisia ja erilaisia tunteja: työskentelyä yksin, pareittain sekä ryhmässä. Se luo kivaa vaihtelua opiskeluun. Hänen tunnillaan saa olla myös aktiivinen, jolloin jaksaa myös keskittyä paremmin. Hän opettaa asiat selkeästi ja tarkasti ja varmistaa, että jokainen ymmärtää ja oppii.”
Bertta Kiiskinen, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
“Asioita opiskellaan erilaisin tavoin, jolloin se kaikista tylsinkin aihe voi tuntua mielenkiintoiselta.”
Alina Jaatinen, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
“Tärkeimmäksi taidoksi hyvälle opettajalle nostaisin sen, että tämä osaisi sytyttää lapsessa oppimisen ja kehittymisen halun sekä sen, että opettaja kykenisi ja jaksaisi auttaa oppilasta identiteetin kehittämisessä sekä vahvuuksien ja heikkouksien tuntemisessa.”
Juho Lumme, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
“Oleellista onkin, miten he opettavat.”
Helmi Happinen, Rovaniemen Rantavitikan peruskoulu 8C
Lähde : Lapin Kansa 2016. Mielipide. Lappi puhuu. Lukijalta. Numero 97, 9.4.2016, 04–05.
33