FASI DI LAVORO
Il pregiudizio sulla religione
Indifferenza religiosa e ateismo
Il risveglio religioso
Il documento Nostra Aetate
Le grandi religioni
Magia e superstizione: la posizione della Chiesa
SPECIFICI
APPRENDIMENTO
OBIETTIVI DI
CONTENUTI
UNITÀ DI LAVORO DI RELIGIONE
Prof.ssa Mundo C.
Cogliere nelle domande dell’uomo e in tante sue esperienze tracce di una ricerca
religiosa.
Confrontarsi con la proposta cristiana di vita come contributo originale per la realizzazione di un progetto libero e responsabile
1. INTRODUZIONE attraverso il film “Vita di Pi” e la successiva ri-
flessione – dal confronto dovranno emergere domande, dubbi, linee di
lavoro
2. CONOSCERE GLI ASPETTI PRINCIPALI DELLA SOCIETÀ
CONTEMPORANEA E LA SUA RELAZIONE CON LA REALTÀ RELIGIOSA
- Gli alunni lavorano in piccoli gruppi
(max 3 persone) su alcune pagine del
libro – raccolgono appunti e si confrontano
- Ogni gruppetto realizza una mappa
in cui sintetizzare gli aspetti principali
di quanto letto
- alla LIM costruiamo una mappa che raccolga le scoperte
dei vari gruppi .
- per un ulteriore confronto e approfondimento viene proposto alla LIM un esercizio
http://www.quizdini.com/game/match/10860
3. RICONOSCERE IL NATURALE BISOGNO DELL’UOMO DI TROVARE RISPOSTE AGLI INTERROGATIVI CHE AGITANO IL SUO CUORE
- Nel Laboratorio di Informatica gli alunni, a coppie, leggono il n. 1 del documento Nostra Aetate
per individuarne il contenuto centrale e condividere successivamente impressioni, dubbi,