UNITÀ DI LAVORO DI RELIGIONE
Prof.ssa Mundo C.
CLASSE TERZA
UNITÀ 2
DI SVILUPPO DELLE
COMPETENZE
DELL’UNITÀ DI
LAVORO
PROBLEMA
SITUAZIONE
COMPITO
TRAGUARDI
L’uomo d’oggi è immerso in una società
secolarizzata, ossia una società preoccupata
solamente dello star bene qui e ora, a cui Dio e la
vita eterna interessano poco. Sembra prevalere un
modo di pensare che esclude Dio dalla società e
confina la religione solo
nella sfera privata.
Nell’Ottocento nasceva e si sviluppava il pregiudizio
sulla religione che sentenzia la non esistenza di Dio
e la sua inutilità. Non sempre l’atteggiamento verso
la religione è di ateismo vero e proprio; a volte
sembra prevalere un atteggiamento di indifferenza
verso la religione o di agnosticismo. Assistiamo
anche ad un risveglio religioso, che testimonia quanto la religione sia importante nella vita dell’uomo, che
si presenta a volte in forme non prive di ambiguità (religione fai da te, fede e magia unite insieme,
sincretismo). Culture e religioni diverse caratterizzano sempre più la nostra società; perché ci sia
l’incontro e non lo scontro sono quanto mai opportuni l’apertura e il dialogo che non possono prescindere
dalla conoscenza delle caratteristiche delle varie religioni.
Inizia a confrontarsi con la complessità dell’esistenza.
È aperto alla sincera ricerca della verità
Sa interrogarsi sul trascendente e porsi domande di senso
Coglie le implicazioni etiche della fede cristiana e le rende oggetto di riflessione
in vista di scelte di vita progettuali e responsabili.
Il tuo insegnante di religione ha aperto una pagina twitter in cui vuole proporre
la discussione su questo tema: “Ha un senso, per l’uomo d’oggi, cercare Dio?”
Qual è il tuo twitter?
La modernità ha “seppellito” la religione?
Cosa apprezzano i cristiani delle varie religioni e di cosa sono consapevoli?
Cos’è il sincretismo?
Perché la religione è diversa dalla magia e dalla superstizione?