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como persona digna , libre y trascendente .
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe , de manera comprensible y respetuosa .
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iniciativa para agradecer el amor que recibe de su familia y de su entorno .
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través de interacción con los otros , al realizar acciones como compartir ayudar y colaborar .
Demuestra su amor al prójimo respetando y siendo solidario con los que necesitan de su ayuda , material y espiritual .
Participa en las prácticas de la confesión religiosa de sus padres o comunidad – como rituales y fiestas y en parte con sus compañeros .
Participa del uso responsable de los recursos creados por Dios en su entorno .
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identidad espiritual y religiosa , participando con oraciones , cantos y reflejándose en su compartir . Demuestra su amor al prójimo escuchando pasajes de la vida de Jesús , sus parábolas , Milagros , y los pone en práctica con sus compañeros y con los que más necesitan . Participa y valora las manifestaciones religiosas de la I . E . como Semana Santa , Adviento , Navidad , llevándolo a interiorizar el amor que Jesús ofreció por nosotros con los demás . Demuestra su amor al prójimo practicando valores como la solidaridad , generosidad a ejemplo del Papa y Santa Rosa de Lima . |
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ÁREA : RELIGIÓN |
COMPETENCIA 1 : CONSTRUYE SU IDENTIDAD , COMO PERSONA HUMANA AMADA POR DIOS , DIGNA , LIBRE Y TRASCENDENTE , |
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COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN , ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS . | |||||
NIVEL INICIAL |
CICL O II |
CAPACIDADES |
STANDAR |
DESEMPEÑOS |
CONTENIDOS CONTEXTUALIZADOS |
4 AÑO S |
Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna , libre y trascendente .
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su Realiza acciones por propia iniciativa para agradecer el amor que recibe de su familia y de su entorno .
Participa de acciones que muestren su solidaridad y generosidad hacia su prójimo como muestra del amor que recibe de Dios .
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Realiza acciones por propia iniciativa para agradecer el amor que recibe de su familia y de su entorno .
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Expresa por propia iniciativa el amor y cuidado que recibe de su entorno , como un indicio del amor de Dios . Lo hace a través de interacción con los otros , al realizar acciones como compartir ayudar y colaborar .
Demuestra su amor al prójimo respetando y siendo solidario con los que necesitan de su ayuda , material y espiritual .
Participa en las prácticas de la confesión religiosa de sus padres o comunidad – como rituales y fiestas y en parte con sus compañeros .
Participa del uso responsable de los recursos creados por Dios en su entorno .
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Celebra y vive en las celebraciones a la Virgen María , al niño Jesusito , San José , san Juan Bautista de la Salle su identidad espiritual y religiosa , participando con oraciones , cantos y reflejándose en su compartir . Demuestra su amor al prójimo escuchando pasajes de la vida de Jesús , sus parábolas , Milagros , y los pone en práctica con sus compañeros y con los que más necesitan . Participa y valora las manifestaciones religiosas de la I . E . como Semana Santa , Adviento , Navidad , llevándolo a interiorizar el amor que Jesús ofreció por nosotros con los demás . Demuestra su amor al prójimo practicando valores como la solidaridad , generosidad a ejemplo del Papa y Santa Rosa de Lima . |
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ÁREA : RELIGIÓN |
COMPETENCIA 1 : COMPETENCIA 3 : CONSTRUYE SU IDENTIDAD , COMO PERSONA HUMANA AMADA POR DIOS , DIGNA , |
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LIBRE Y TRASCENDENTE , COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN , ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE | |||||
SON CERCANAS | |||||
NIVEL INICIAL |
CICLO II |
CAPACIDADES |
STANDAR |
DESEMPEÑOS |
CONTENIDOS CONTEXTUALIZADOS |
Participa |
de |
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acciones |
que |
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muestren |
su |
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solidaridad |
y |
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