Paradigmas Vol. 5, No. 2 | Page 25

Una reseña histórica de los diseños experimentales experimentación. En nuestro ejemplo sería el problema de aprendizaje, cuando no es posible encontrar ni producir ningún caso en el cual falte A, B o C. 5. Método de la variación concomitante: “un fenómeno que varía de cualquier manera, siempre que otro fenómeno varíe de la misma manera, es o una causa, o un efecto de este fenómeno o está conectado con él por algún hecho de causalidad”. En los dos