Pablo Cazau
Casos
Circunstancias
(antecedentes)
Fenómeno
Conjunto de
concordancia y
diferencia
N.° 1
N.° 2
N.° 3
ABC
BC
C
X
X
no-X
B es causa (o efecto)
probable de X
Residuos
N.° 1
ABC
Se sabe que A
Se sabe que B
XYZ
X
Y
C es causa (o efecto)
probable de Z
Variación
concomitante
N.° 1
N.° 2
AB
2A B
X
2X
A es causa (o efecto)
probable de X
Método
A: Mala alimentación
B: Colegio
C: Maestro
Conclusión
X: Problema de aprendizaje
Y: Problema de conducta en la escuela
Z: Problema de conducta en la casa
1. Método de la concordancia (o del acuerdo): “si dos o más casos del
fenómeno que se investiga tiene solo una circunstancia en común, esa circunstancia es la causa (o el efecto) del fenómeno en cuestión”. Las definiciones de los métodos son prácticamente textuales de