Školski kurikulum
IZBORNA NASTAVA ‐ VJERONAUK
za školsku godinu 2018./2019.
Voditelj/i: Ana – Mari Marčić
Aktivnost, program ili projekt (naziv): -
Ciljevi (očekivani ishodi): ‐ uvidjeti važnost i ukorijenjenost religije u životu
‐ razvijati odnos poštovanja prema svim religijama
‐ razvijati dijalog sa svima koji se od nas razlikuju na bilo koji način
‐ upoznati originalnost i revolucionarnost Isusove poruke i njegova odnosa prema čovjeku
- Namjena petog vjeronaučnog godišta sastoji se u usvajanju temeljnih vjerničkih znanja i vrijednosti koje pomažu učenicima u životnoj
orijentaciji, a posebno u razvijanju kvalitetnijih i sigurnijih odnosa u svijetu u kojem žive, metodom identifikacije s likovima iz židovsko‐
Namjena:
Vjeronauk – 5.a i 5.b razred
kršćanske povijesti koji su u životu prihvatili Božji plan .
Način realizacije:
-
-
- Vremenik: - Vjeroučiteljica
vjeroučenici
usmeno izlaganje, razgovor, rad na tekstu, usmeno, pismeno, likovno, glazbeno i molitveno izražavanje, meditacija, rad u grupama,
izrada panoa)
Nastava se izvodi dva sata tjedno u redovnoj satnici.
Troškovnik: - materijal za izradu panoa (hamer papir, kolaž papir, flomasteri, ljepilo)
Broj sudionika – učenika: - vjeroučenici 5. razreda
Način vrednovanja i korištenje
rezultata vrednovanja: -
-
-
-
- ostvarenost planiranog
uspješnost učenika u savladavanju nastavnog programa
zadovoljstvo učenika i učitelja ostvarenim
pismeni i likovni radovi, referati, umne mape, zajednički plakati
praktično življenje vjere
Nositelji i njihova odgovornost:
111