o Perceperea diferenţei dintre copii ca resurse în sprijinul educaţiei mai degrabă decầt ca probleme
care trebuie să fie depăşite ;
o Înlăturarea obstacolelor din calea incluziunii, obstacole provocate de societate şi nu de problemele
medicale specifice ;
o Schimbarea atitudinii faţă de copilul deficient sau defavorizat social ;
o Promovarea unei atitudini de acceptare şi înţelegere firească a raporturilor dintre copiii cu nevoi
speciale şi copiii consideraţi « normali », dintre copiii romầni şi copiii rromi sau de alte
naţionalităţi ;
o Reducerea riscului de marginalizare şi excluziune socială a copiilor preşcolari cu diferite
dizabilităţi sau de diferite etnii ;
o Promovarea relaţiilor de susţinere reciprocă între grădiniţe şi comunitate.
2. OBIECTIVE PENTRU PREŞCOLARI :
o Pregătirea copiilor preşcolari de a răspunde pozitiv la provocarea diversităţii pentru a face faţă
varietăţii existente, în mod normal, în rầndul copiilor ;
o Dezvoltarea abilităţilor copiilor cu diferite deficienţe sau probleme de învăţare pentru a face faţă
exigenţelor instructiv-educative în vederea integrării cu şanse egale alături de ceilalţi copii ;
o Dezvoltarea relaţiilor pro-active în sensul real al integrării şi incluziunii ;
o Recunoaşterea şi respectarea diferenţelor culturale prin valorificarea pozitivă a relaţiilor de
egalitate între copii.
3. OBIECTIVE PENTRU CADRELE DIDACTICE ŞI PĂRINŢI:
o Abilitarea cadrelor didactice în organizarea şi desfăşurarea unor activităţi în cadrul proiectului ;
o Aplicarea unor metode active de învăţare : Jocul de rol, Studiul de caz, Mozaic, Brainstorming-ul;
o Stimularea dezvoltării atitudinilor pozitive ale adulţilor faţă de toţi copiii unei grupe, indiferent de
etnie, religie, dizabilităţi.
4. GRUP ŢINTĂ:
o Copii preşcolari români;
o Copii de etnie rromă, italieni;
o Copii proveniţi din familii sărace;
o Copii cu dizabilităţi;
o Educatoare, părinţi.
5. RESURSE MATERIALE :
o Cărţi, reviste, panouri informative;
o Xerox, hầrtie xerox ;
o Aparat de fotografiat ;
o Casete, CD-uri ;
o Pliante, articole din ziare, albume ;
o Panouri pentru expoziţie ;
o Jucării, rechizite, dulciuri, îmbrăcăminte
6. RESURSE UMANE :
28