PROGRAM DE INTERVENȚIE PERSONALIZATĂ PENTRU TULBURĂRI
DE ATENȚIE
Realizat de prof. înv.preșc.: SIMEDRU DELIA-DORINA
Școala Gimnazială Nr. 3/G.P.N.Nr. 5 Cugir, Jud. Alba
Numele și prenumele beneficiarului: D.D.
Grupa: Mare ‟‟Voiniceii‟‟
Identficarea problemei de către cadrul didactic: Tulburare de atenție – hiperactivitate
Copilul D.D. prezintă comportamente neadecvate mediului grădiniței :
�
�
�
�
�
Vorbește fără să fie întrebat;
Aruncă obiecte prin grupă;
Se adresează nerespectuos colegilor și cadrului didactic, folosind cuvinte jignitoare;
Își dorește să facă mai multe lucruri în același timp, fără a putea duce la bun sfârșit
vreunul;
Refuză îndeplinirea sarcinilor propuse de către educatoare;
19