Nobel Tıp Kitabevleri | Page 21

XX ÖNSÖZ kaynağım olan fakültedeki öğrencilik yıllarım aklıma geldi. Hocalarımı hatırladım. Olay bu noktada kalmadı. O dönemlerle ilgili bilgilerle de ilgilenmeye başladım. Öğrendiğim her yeni şeyden sonra, tıp alanındaki kişiliğimin ilk birikimi ve temeli olan yakın tarihimiz konusunda bile ne kadar bilgisiz olduğumu görmeye başladım. Bu noktadan sonra önüme, adım adım derinleşen, çok geniş ama maalesef yeterince bilinmeyen bir Türk Tıp Tarihi olgusu çıkmaya başladı. Daha acısı, bu bilgilerin birçoğu da bizim dışımızdaki yazarların bilgileri idi. Bu gelişmeler beni o kadar içine çekti ki, yayınlarım ve söyleşilerim ile ilgili hemen hemen tamamlanmış çalışmamı dolaba kaldırıp 9-10 yıldan fazla bir süreçte elinizdeki bu kitabın peşinde koşarak çok dağınık olan bilgileri toplamaya çalıştım. Uzun uğraşılarla elde edebildiğim bin civarındaki kaynak yani; mecmua ve gazetelerdeki yayınlar, kişisel sözlü bilgi alımı, tüm hocalarımın fakültelerdeki ve üniversitedeki şahsi dosyalarından alınan bilgiler ile çok sayıda kitap ve ansiklopedik bilgiler vs... Evet, bu kaynaklar elinizdeki bu kitabın temelini oluşturdu. Bu kısa giriş sonrası, kitabı daha rahat ve bilinçli okuyabilmeniz için kitap düzeni konusunda bazı temel bilgileri vermek istiyorum. Bu bilgilerle size, bu kitapta ne bulabileceğinizi anlatmak ve bazı konuların da altını çizmek istedim. Kitapta belli bir düzende anlatım göreceksiniz. İlk bölümde size, o dönem tıp fakültesi öğrenciliği hakkında genel bilgiler verip, öğrencilik yıllarımda yaşadığım İstanbul’u tanıtmaya çalıştım. Üniversite Merkez Binası, Beyazıt, Vezneciler, Aksaray, Cerrahpaşa, Haseki, Çapa semtleri ve tabii o dönemin unutulmayan toplu taşıma sistemi tramvaylar... Bu bölümde ayrıca, bu semtlerdeki öğrencilik yaşamımda etkisi olan bazı tarihi yapılar hakkında da, kısa bile olsa, bazı bilgiler de vermeye çalıştım. Bu ilk bölüm sonrası, tıp eğitimimin başlangıcı olan Fen Fakültesi’nde okuduğumuz bir yıllık FKB (Fizik, Kimya, Biyoloji) döneminden başlayarak, toplam altı yıllık tıp eğitimi süresi içindeki ders düzenini esas alıp, anlatımımı o dönemlerdeki ders başlıkları üzerine kurdum. Her ders bölümünde önce; anılarım başlığı ile o dersin dikkatimi çeken özelliklerini, benim öğrencilik dönemindeki konumunu, hocalarını, kısacası bir öğrenci gözü ile izlenimlerimi vermeye çalıştım. Kanımca kitabın sonunda; bu anılarımla, yarım asırdan fazla bir zaman öncesi benim tıp fakültem hakkında genel bir iz