3114
ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ)
μαθητή σε κάθε μάθημα. Απαραίτητη προϋπόθεση για
την προαγωγή του μαθητή αποτελεί: α) η επίτευξη γε−
νικού βαθμού ίσου ή ανώτερου του δέκα (10) και β) Μ.Ο.
προφορικής και γραπτής βαθμολογίας των μαθημάτων:
Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας και καθενός
από τα μαθήματα της επιλεγείσας Ομάδας Προσανατο−
λισμού τουλάχιστον δέκα (10) και τουλάχιστον οκτώ (8)
σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα. Όταν μαθητής
δεν πληροί τις προϋποθέσεις α΄ και β΄ του προηγούμε−
νου εδαφίου επαναλαμβάνει τη φοίτηση, ενώ όταν δεν
πληροί την προϋπόθεση β΄ του προηγούμενου εδαφίου,
κατά μάθημα, παραπέμπεται σε επανεξέταση σε αυτό ή
αυτά και απολύεται ή επαναλαμβάνει τη φοίτηση κατά
τα οριζόμενα ως άνω.
Άρθρο 4
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων
Γενικού Λυκείου
1. Οι εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια
εκπαίδευση διεξάγονται, μετά την απόλυση του μαθητή
από το Λύκειο, σε πανελλαδικό επίπεδο με θέματα από
την εξεταστέα ύλη της τάξης αυτής που προκύπτουν: α)
κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση από τράπεζα θεμάτων
διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%,
από κεντρική επιτροπή εξετάσεων.
2. Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης Ημερησίου και Δ΄ Τάξης
Εσπερινού Γενικού Λυκείου με την έναρξη του σχο−
λικού έτους και όχι αργότερα της 20ής Σεπτεμβρίου
επιβεβαιώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας
Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη
σχολική τους μονάδα προ της λήξης του προηγούμενου
διδακτικού έτους.
Έκαστος μαθητής επιλέγει μία (1) Ομάδα Μαθημάτων
Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευ−
σης υποχρεωτικά που αντιστοιχεί σε συγκεκριμένα
Επιστημονικά Πεδία Σχολών και Τμημάτων Ανώτερης
και Ανώτατης Εκπαίδευσης στις οποίες επιθυμούν την
εισαγωγή τους.
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρ