sustantivos) por otras. Por ejemplo, leamos el
texto ―Garabato‖ de la escritora Berta Finkel:
“…Dibujé un garabato, tan, pero tan
garabato, que parecía el rey de todos los
garabatos del mundo. De repente, era un
chico. De pronto, un fantasma, una bruja, un
dragón, un mosquito. Se quitaba un ojo y se lo
colocaba sobre la nariz. Estornudaba y el ojo
se le corría por la mitad de la frente, o en la
oreja, o en el labio. Tosía y se le escapaban
pájaros de la boca, estiraba la lengua y la
alargaba tanto, que la usaba de cola. O se
hacía con ella una corona.
Parecía un
garabato mago”.
Si sustituimos los sustantivos por sus
diminutivos, el texto resultante sería:
―…
Dibujé un garabatito, tan, pero tan garabatito,
que parecía el reyecito de todos los garabatitos
del mundo. De repente, era un chiquitico. De
pronto, un fantasmita, una brujita, un
dragoncito…‖ (Moret, 1999).
Tú preguntas, yo respondo
Se dividen a los y las estudiantes en
pequeños grupos, dependiendo del número de
preguntas. Si son seis preguntas, por ejemplo,
se forman seis grupos.
Cada grupo se encarga de responder una
pregunta con frases breves y concretas. Las
preguntas empleadas con más frecuentes son
las siguientes:
¿Quién es?
¿Dónde está?
¿Qué hacía?
¿Qué dijo?
¿Qué dijo la gente?
¿Cómo finalizó o acabó la historia?
Fíjate en este ejemplo:
32
¿Quién
era?
Un gato marrón
¿Dónde estaba?
En la calle principal
¿Qué hacía?
Manejaba bicicleta
¿Qué dijo?
Que quería comer
¿Qué dijo la gente?
Que estaba loco
¿Cómo finalizó?
Salvado por la policía
encontró
cuando
lo
Se pueden proponer otras preguntas para
enriquecer la historia con nuevos datos.
Una variante de esta estrategia es pedirles a
los y las estudiantes que redacten un cuento
considerando las respuestas obtenidas. (Puerta,
Maén y otros 2006).
Sumando con dados
Estamos acostumbrados a jugar con dados
enumerados del 1 al 6, pero, ¿por qué no jugar
con dados para ejercitar la suma?
Lo primero que debemos hacer es construir
cinco dados de colores diferentes cada uno,
por ejemplo, amarillo, azul, verde, rojo, gris y
blanco.
Luego escribimos los siguientes
números en los lados de cada dado como
describimos a continuación:
Esto significa que cada lado tendrá un
número diferente formado por tres cifras.
¿Cómo se juega? Un participante lanza los
dados y suma todas las cifras obtenidas (es
decir, cinco) en un tiempo determinado (1 o 2
minutos). Mientras los demás también se
esfuerzan en desarrollar la operación, usted
dice el resultado en voz alta.