l’amène à réfléchir au fait que “tu me connais, tu
penses à moi, tu sais déjà les choses que je vais
refuser. Alors, mets-toi dans mes souliers et dis-
moi les choses que tu penses que je pourrais
accepter.”» Ce faisant, le parent peut commencer
à aider l’enfant à intégrer l’idée que sa liberté
s’arrête là où commence celle des autres et que
de savoir s’entendre sur un compromis imparfait
et préserver les liens vaut parfois mieux que de se
battre jusqu’au bout pour obtenir un parfait gain de
cause.
GAGNANT-GAGNANT,
AVEC SON ENFANT
Outre le fait d’imposer un cadre et des limites, le
parent peut aussi ouvrir la porte à la négociation
en indiquant aussi aux plus jeunes des contextes
où ils pourront faire des choix et maîtriser la
situation dans une certaine mesure, sans trop de
risque d’être confrontés à un échec, à une décision
trop complexe pour eux ou à un refus. Stuart Ian
Hammond compare ces situations de soutien
à la prise de décision aux premières recettes de
cuisine que l’on réalise en famille, où les enfants
ne démontrent pas encore beaucoup d’habiletés,
de compréhension de la chimie des aliments ou
d’anticipation des réactions à la cuisson, mais
peuvent déjà faire et enchaîner des gestes qui leur
permettront de s’approcher d’objectifs de mieux en
mieux définis et de façon de plus en plus autonome,
à travers le temps. « Admettons que l’on dise : “On
va aller au Musée des enfants aujourd’hui”, illustre
le chercheur. Si l’enfant connaît déjà bien le musée,
on peut lui demander : “Où va-t-on aller en premier
et où va-t-on aller en deuxième?” Il a accepté
d’aller au musée et je lui propose donc de choisir
un ordre pour faire un plan de la visite. On peut dire
que cette expérience va peut-être l’aider à réfléchir
à ce qu’il veut et à savoir où il veut aller. C’est un
type de réflexion qui commence par : “Moi, je veux
faire cela”. Même si les enfants ne sont pas encore
capables de dire : “Je veux faire cela parce que… ”,
faire cette expérience est déjà important, afin de
commencer à réfléchir à ses propres désirs. » Cette