MOMENT-EXPO - 134 - WEB - TR MOMENT 134 - WEB - TR | Page 61
FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Fakültesi Makine
Mühendisliği Bölümünü seç-
meleri için birçok sebep var.
Bunları sıralayacak olursak,
öncelikle MÜDEK akredi-
tasyonuna 13 yıldır sahip
olmamızı söyleyebilirim.
MÜDEK, EUR-ACE (European
Accreditation of Engineering
Programmes) etiketi vermek
üzere ENAEE tarafından
yetkilendirilmiştir. Dolayısıyla
bu etikete de sahibiz. Bu,
eğitim kalitesi açısından çok
önemli bir konudur. Öğretim
kadromuz ise belirttiğim
gibi oldukça güçlü olup 23
öğretim üyesi ve 13 araştırma
görevlisi olmak üzere toplam
36 akademisyenimiz bulu-
nuyor. Temelleri 1967 yılına
dayanan eski bir kuruluş
tarihine sahip olmamız ne-
deniyle oturmuş bir öğretim
kültürümüz mevcut. Mekanik,
enerji, termodinamik, kons-
trüksiyon ve imalat, makine
teorisi ve dinamiği olmak
üzere beş anabilim dalında
eğitim-öğretim gerçekleştiri-
yoruz. Ayrıca öğretim dilimiz
yüzde 30 İngilizcedir ve
bilindiği üzere günümüzde
yabancı dil bilgisi mühendis-
ler için zorunlu bir konudur.
İkili anlaşmalar çerçevesinde
öğlencilerimiz Erasmus+
kapsamında eğitimlerinin bir
kısmını yurt dışında tamam-
layabilirken, tüm bunlara
ek olarak üniversitemizin
oturmuş yerleşkesi, sosyal
ve teknik altyapı konusun-
daki güçlü yönleri ve ayrıca
Elazığ’ın bölgedeki huzurlu,
sakin, sosyal, doğal ve tarihi
güzellikleriyle zengin bir il ol-
ması da bölümümüzü tercih
etmek isteyen öğrenciler için
oldukça cazip başlıklar olarak
sıralanabilir.
Erasmus+ Programından
söz ettiniz? Yurt dışı öğrenci
değişim programları
çerçevesinde öğrencilerinize
ne tür imkânlar
sunuyorsunuz?
Erasmus+ ile öğrencilerimi-
zi Avrupa’daki ülkelere ve
ABD’de ise özel ikili anlaş-
mayla yurt dışına gönderme
imkânımız bulunuyor. İsteyen
öğrencilerimiz bu imkândan
faydalanabiliyorlar.
Öğrencileriniz, henüz mezun
olmadan sanayide çalışma
deneyimine sahip olabiliyor
mu? Sağladığınız staj
olanakları nelerdir?
Öğrencilerimiz iki farklı
dönemde iki ayrı zorunlu
staj yapmakla sorumludur.
İsteyen öğrencilerimize
staj yeri bulma konusunda
yardımcı olmaya çalışıyoruz.
Elazığ’daki ve yakın bölge-
mizdeki sanayi kuruluşlarıyla
sürekli iletişim halindeyiz.
İster proje olsun, ister onların
özel teknik problemleri olsun
danışmanlık hizmetleri, bilir-
kişilik gibi ortak bir zeminde
gerekli durumlarda görüş-
meler gerçekleştiriyoruz.
Ayrıca, sanayi kuruluşlarında
alanında tecrübeli yatırımcı
ve yönetici meslektaşlarımızı
kariyer günleri kapsamında
öğrencilerimizle buluşturu-
yoruz. Yine, çeşitli firmalara
danışmanlık yapan hocaları-
mız da var. Ayrıca üniversi-
temiz teknokenti, Kalkınma
Ajansı, İŞKUR gibi kuruluşlara
da öğrencilerimizi ve mezun-
larımızı yönlendiriyoruz. Ek
olarak, öğrencilerimiz sanayi
odaklı bitirme projeleri hazır-
lıyor ve tüm bitirme tasarım
projelerinin imalatını yaparak
bölümümüzde sergiliyoruz.
Bu projeler bölümümüz
akademisyenleri tarafından
incelenip dereceye giren pro-
jeler, Mühendislik Fakültesi
Dekanlığı tarafından tüm
bölümler için düzenlenen
sergi ve yarışmada sanayici-
lerden oluşan jüri tarafından
değerlendiriliyor. Dereceye
girenlere çeşitli ödüller de
veriliyor. Bu yarışma her
yıl düzenli olarak yapılıyor
ve böylece sanayinin bölü-
mümüzü, projelerimizi ve
öğrencilerimizi tanıma fırsatı
ortaya çıkıyor.
Bölümünüz bünyesinde
gerçekleştirdiğiniz
veya gerçekleştirmeyi
planladığınız sanayi
projeleriyle ilgili bilgi verir
misiniz?
Teknik bir bölüm olduğumuz
için TÜBİTAK başta olmak
üzere diğer kuruluşlarla birlik-
te yaptığımız projeler teknolo-
jinin gelişmesine yardımcı,
sanayiye yönelik projelerdir.
Son yıllarda TÜBİTAK prog-
ramlarından destek aldığımız
birçok proje mevcut. Özellikle
savunma sanayisinin gelişme-
sine katkı sağlayacak proje-
lerde aktif olarak yer alıyoruz.
Bölümüz akademisyenlerince
alınan çeşitli patentler olduğu
gibi devam eden patent
ÖĞRENCİLER
NEDEN
TERCİH
ETMELİ?
• Konularında uzman
36 akademisyenle
Türkiye’deki en iyi
mühendislik eğitim-
lerinden birini veriyor
olması,
• Güçlü laboratuvar
ve atölye altyapısına
sahip olması,
• Eğitim dilinin yüzde 30
İngilizce olması,
• Erasmus+ ile
Avrupa’da, özel ikili
anlaşmalarla ABD’de
eğitim-öğretim görme
imkânı sağlaması.
başvurularımız da bulunuyor.
Ayrıca savunma sanayisi
için araştırmacı yetiştirme
programı (SAYP) kapsamında
tezlerimizin desteklenmesi de
sağlanıyor.
Türkiye’deki sanayi
kuruluşlarının
üniversitelere bakışını nasıl
yorumluyorsunuz? Gelişmiş
ülkelerle kıyaslandığında bir
algı farklılığı var mı?
Aslında üniversite-sanayi iş
birliğinin gelişmesine çok faz-
la ihtiyacımız var. Bu konuda
üniversitelere, özellikle imalat
ve teknolojiye dönük eği-
tim veren bölümlere önemli
görevler düşüyor. Teknoloji
üreten ve Ar-Ge faaliyetlerin-
de bulunan sanayi kuruluş-
larının artması, bizim onlarla
çalışma imkânımızı ve onların
ihtiyaçlarının karşılanması
imkânını artıracaktır. Yurt
dışında teknoloji geliştiren
sanayi kuruluşlarının sayısının
fazla olması üniversite-sanayi
iş birliği daha üst seviyeler-
de olmasına neden oluyor.
Ülke olarak teknolojiye yön
vermek istiyorsak, üniversi-
te-sanayi iş birliğini olması
gereken seviyeye ulaştırmak
zorundayız. Bölüm olarak
çabamız bu yöndedir.
59 • TEMMUZ 2019