Moebiana 61 - Escuela Freud-Lacan de La Plata MOEBIANA 61 | Page 10

Publicaciones leyendo a Freud, a la pregunta por el deseo del BILBLIOGRAFÍA: analista, “el análisis no consiste en encontrar el rasgo diferencial de la teoría, se trata de hacer • hablar y de que eso propicie una escritura, un Tomo II. Cap. 1: “El fin del aislamiento” trazado de lo real que se ha de penetrar”. (1901-1906). Anagrama editores. 5 • Nuevamente nos encontramos aquí con el lími- Erik Porge. “Transmitir la clínica psicoa- nalítica”. Nueva Visión. Cap. 14: “Topolo- te. Así como el concepto apunta a franquear ese límite, podemos decir que el análisis tendrá el E. Jones. “Vida y obra de Sigmund Freud”. gía de la extimidad”. • mismo norte. M. Safouan. “Lacaniana. Los seminarios de Jacques Lacan. 1953-1963”. Cap. 10: “La angustia (1962-1963)”. Paidos editores. Entiendo que si la formación de los analistas no • J. Lacan, Seminario XVI “De un Otro al contempla la cuestión sobre el saber agujereado, otro”. Cap.: “Topología del Otro”. Ed. Pai- fallado, propio de la estructura que se aborda  en dós. el análisis, estamos en la impostura o la creencia • J.Lacan, Seminario XI “Los cuatro concep- del saber absoluto, alejado de la cuestión del agu- tos fundamentales del psicoanálisis”. Cap.: jero y de la falta, no considerando esa exteriori- “La Excomunión”.  Ed. Paidós. dad íntima propia de lo éxtimo. Circunscripto ese borde, delimitado lo éxtimo y considerando a partir de ello que el saber concep- tual y el del análisis en intensión tienen un límite, el asunto se tratará, una vez más, de saber hacer en ese borde. Para quien se analiza podrá tomar el sesgo de saber hacer con el síntoma, con la angus- tia. Para quien se forma como analista y practica el psicoanálisis conduciendo curas, en ese arte convergerán, además de la práctica de los concep- tos y de lo novedoso que se produce en la Escuela, el propio análisis con sus consecuentes aportes para autorizarse a ocupar el lugar del semblante. Y también en la extensión, ante algunos otros. [email protected] 5. Nota al pie número 5. pag. 10 2