CAPÍTULO 1:: 9
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As diferenças entre as pessoas e as sociedades não se explicam somente pelo tempo em que vivem ou viveram. Além de saber o seu contexto histórico, outro fator fundamental é conhecer seu contexto espacial. Ou seja: além de saber a época, é importante saber o lugar onde determinado grupo ou indivíduo vive ou viveu.
Vamos pensar em um exemplo. Uma pessoa que nasceu e cresceu na área rural no Brasil e uma pessoa que nasceu e cresceu numa cidade grande no litoral, ainda que vivam numa mesma época, estão em contextos espaciais muito diferentes. Esse contexto, portanto, influencia seu modo de ser e agir. Da mesma maneira, podemos pensar as sociedades humanas – o lugar em que elas vivem tem importância para suas características.
Isso não quer dizer que o lugar determine o modo de ser de uma sociedade. As pessoas recebem influências externas, e elas próprias mudam com o passar do tempo, provocando transformações no mesmo espaço em que vivem. O espaço muda e as pessoas mudam com ele.
Muitas vezes, estar em algum lugar, num determinado espaço, significa estar em um tempo diferente daquele de outras pessoas em outro lugar. Como se explica isso? Vamos pensar.
Uma vida mais agitada, mais acelerada, mais cheia de acontecimentos, parece passar mais rápido, não é verdade? Quando temos o dia lotado de afazeres, o tempo parece passar mais rápido, não é assim?
A mesma coisa ocorre com as sociedades humanas. Em lugares onde há menor diversidade de atividades acontecendo, o tempo parece passar mais devagar, as mudanças parecem ser mais lentas e as permanências mais resistentes. Há pessoas que vivem numa mesma época, mas por viverem em lugares diferentes, parecem viver em tempos diferentes.
Em outras palavras: o espaço se relaciona com o tempo. E vice-versa. Portanto, as perguntas sobre o quando e sobre o onde caminham juntas, seja para entendermos uma pessoa ou uma sociedade.
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Sabemos que a História se interessa por todas as atividades humanas, estudando o homem e sua vida em sociedade nas diferentes épocas e lugares. A vida do homem em sociedade está ligada a fatores econômicos, políticos, sociais e culturais.
Os fatores econômicos referem-se às atividades humanas de produção, comércio e consumo. Para sobreviver, em qualquer local e época, os homens precisam de alimentos, abrigo, vestuário, ferramentas e utensílios. Em qualquer sociedade, pelo menos uma parte da população fica responsável pela produção desses bens. A troca de bens entre os homens chama-se comércio e a realização de atividades comerciais implica o consumo de bens por parte dos membros das sociedades.
Os fatores políticos referem-se às diferentes formas de governo e à maneira como funcionam. Ao longo da História tem havido diferentes formas de governar. A origem do poder pode ser encontrada na autoridade, na riqueza ou na força. Em algumas sociedades, o governo está centralizado em uma única pessoa, com poderes absolutos; em outros casos, o governo é compartilhado por algumas pessoas que constituem apenas uma minoria na sociedade; e, em outros, a população tem uma participação maior nas decisões, geralmente através de seus representantes eleitos.
Os fatores sociais e culturais são representados pelo conjunto de manifestações do homem que, vivendo em grupo, trabalhando, lutando, resolvendo problemas, cria, em cada sociedade, maneiras de pensar, de sentir e de agir. Assim, a religião, os costumes, as artes, a ciência, as leis, as práticas esportivas, entre outras, são manifestações socioculturais importantes das sociedades.
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No trabalho de investigação histórica, bem como na construção desse conhecimento, existem alguns conceitos especialmente importantes, como o de fato histórico, de conjuntura e de estrutura.
A primeira observação que precisamos fazer é que esses três conceitos referem-se a tempos e durações históricas diferentes.
Vamos tentar entender melhor... Para isso, vamos tomar como exemplo a proclamação da República no Brasil.
O fato histórico é um acontecimento singular, único, que não se repete de forma idêntica. A proclamação da República é um fato histórico que ocorreu em determinada data e local( tempo e espaço) e teve uma duração limitada no tempo.
A conjuntura é o conjunto de condições relacionadas e articuladas entre si que caracterizam o cenário onde ocorrem os fatos. Voltando ao nosso exemplo: para que ocorresse a proclamação da República( fato), foram necessárias uma série de condições de natureza política, social, econômica e cultural( conjuntura). As conjunturas têm uma duração mais ampla do que os fatos e, por isso, se modificam de forma mais lenta. Numa mesma conjuntura, ocorrem fatos variados e diferentes, mas que se relacionam entre si.
E a estrutura? Podemos dizer que ela é o conjunto das partes que compõem uma determinada sociedade: a economia, a política, as relações sociais, os valores, as ideias e as crenças. Esta, em termos de duração, é a maior. As estruturas modificam-se com muita lentidão. Considerando nosso exemplo, podemos dizer que a conjuntura favorável ao fato encontrava-se inserida numa base maior, as estruturas de um Brasil Império centralizado, de base agrária, escravista, onde as elites rurais controlavam a política e a economia. Mesmo depois do fato ocorrido e com a mudança de conjunturas, as estruturas permanecem.
As grandes mudanças estruturais são fruto de processos longos e, portanto, levam muito tempo para ocorrer.
Como usar este material? Como estudar história?
Você pode exercitar a História que aprende, procurando refletir sobre o que lê, analisar de forma crítica o que lê e o que ouve. Aqui vão algumas sugestões do que deve ser feito com este material: 1. Leia cada texto uma vez para tomar contato com o assunto. 2. Releia o texto com atenção e sublinhe, faça anotações e resumos do que achou importante, do que não entendeu e das ideias principais.