Mi primera revista | Page 9

OBJETIVOS DEL P. E. I.
Los objetivos que guían la apropiación del Proyecto Educativo Institucional del colegio Liceo Femenino“ Mercedes Nariño” son:
• Guiar el proceder y el desarrollo de la comunidad educativa hacia el logro de las metas propuestas y el cumplimiento de los objetivos establecidos por los estamentos que conforman el Gobierno Escolar;
• Impulsar por todos los medios a su alcance una Educación de Calidad, el aumento de la cobertura, la equidad, la investigación, la proyección social y la sana convivencia en aras de alcanzar la Excelencia Educativa.
• Orientar y afianzar la formación para el desarrollo humano integral y social de los miembros de la comunidad educativa;
• Fortalecer la gestión académica, administrativa, el bienestar escolar y la convivencia solidaria;
• Realizar de manera eficiente la Misión y avanzar en el cumplimiento de la Visión y los objetivos institucionales.
• Definir las estrategias requeridas para consolidar la Institución Educativa como una organización sólida, dinámica e innovadora capaz de afrontar los retos del nuevo sistema escolar demandado por la las políticas educativas en el orden nacional; distrital y Local.
• Fortalecer el liderazgo y el sentido de pertinencia en los Directivos Docentes, Docentes y funcionarios Administrativos que garanticen un excelente funcionamiento y el desarrollo de la Institución.
• Reorientar las políticas, recursos y esfuerzos del colegio Liceo Femenino. a la satisfacción de las necesidades, intereses y expectativas de la Comunidad Liceísta.
• Realizar inversiones y ejecutar acciones que coloquen la Institución en niveles favorables de competitividad tecnológica con las demás de la ciudad.
• Comprometer a todo el personal de la Institución con el mejoramiento de la calidad, equidad, pertinencia e innovación académica, pedagógica, convivencial y cultural.
• Crear mecanismos e instrumentos que faciliten la identificación de los factores claves que influyen en la ejecución de los programas y proyectos, realizando un seguimiento permanente sobre los mismos.
• Definir perfiles y ofrecer programas de formación e investigación permanente para directivos docentes, docentes, personal administrativo que potencie el talento humano como factor primordial del desarrollo del colegio.
• Fortalecer los proyectos encaminados a recuperar el equilibrio y sostenibilidad del medio ambiente, dentro y fuera de la Institución.
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