Eficacia . Entendida como el alcance de los objetivos a través de los recursos disponibles ; Eficiencia .
Entendida como la manera de hacer mejor lo que ya se viene realizando , con los recursos disponibles ;
Productividad .
Es la obtención del máximo provecho en la utilización de los recursos disponibles . El manejo eficiente de los recursos está asociado al concepto de productividad ;
Participación .
Se refiere a la cooperación , aporte y compromiso de todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa en la determinación de requerimientos , obtención de recursos y racionalización de la utilización de los mismos ;
Trabajo en equipo .
Entendido como la acción armonizada de las distintas dependencias y personas que conforman la organización institucional ;
Equidad .
Se refiere a la distribución de los recursos de acuerdo con las necesidades jerarquizadas a partir de criterios derivados de la Misión , y los objetivos generales de la Institución y de cada unidad académica y administrativa ;
Transparencia .
Entendida como la capacidad de la Institución para explicar , sin vicio alguno , sus condiciones internas de operación y sus resultados .
Calidad
“ Realizar las cosas bien desde el comienzo ”: Entendida como todas aquellas estrategias y procesos que el colegio desarrolla para atender su gestión humana , pedagógica y de comunidad y que permiten posicionar al colegio en el ámbito local y de ciudad como uno de los mejores .
AUTOEVALUACIÓN
Un aspecto fundamental de la gestión es la auto-evaluación permanente , como Oportunidad de Mejora . Ésta se entiende como un proceso encaminado a comprobar si la Institución está cumpliendo con la misión , la cual constituye la razón de ser de su existencia . Esa misión le señala a la Institución un rumbo que la compromete con el mejoramiento continuo de la calidad y la búsqueda de la excelencia , tanto de los procesos de formación como del producto a que
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