Mi primera revista Programa de Estudio Ciencias Naturales 1 basico | Page 127

Ciencias Naturales
Unidad 4
OA 12
Describir y comunicar los
cambios del ciclo de las
estaciones y sus efectos
en los seres vivos y el am-
biente.
Las estaciones del año
1
Los estudiantes recolectan imágenes o dibujos de cada estación
del año en revistas o sitios en internet. Las ordenan secuencial-
mente en un círculo y, a partir de lo que observan, describen
oralmente sus características.
Actividad 1
ANALIZAR LA EVIDENCIA Y
COMUNICAR
Comunicar y comparar con otros
sus observaciones. (OA d)
Actividad 2
OBSERVAR Y PREGUNTAR
Explorar y observar la natura-
leza durante investigaciones
guiadas. (OA a)
ANALIZAR LA EVIDENCIA Y
COMUNICAR
Comunicar y comparar con otros
sus observaciones. (OA d)
2
Guiados por el profesor, los estudiantes describen oralmente las
características climáticas del invierno y del verano en su ciudad, y
la forma en que la familia enfrenta estos períodos; por ejemplo: el
uso de calefacción, ventilación, ropa y alimentación, entre otros.
Los estudiantes responden preguntas como:
› ¿qué características climáticas recuerdas del invierno?
› ¿qué características climáticas recuerdas del verano?
› ¿qué ropa usas en el invierno, a diferencia del verano?
› ¿qué cosas haces en verano que no puedes hacer en el invierno?
› ¿qué comes en invierno que no acostumbras o puede comer
en verano?
› ¿qué diferentes conductas puedes observar en la casa y el cole-
gio en invirno y en verano?
Finalmente, los estudiantes representan las características
comentadas por medio de un dibujo en el cuaderno o en un
software de dibujo.
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