4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC:
(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y
Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la
Actividad N° 11).
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
1. Desarrollo Pedagógico, a partir del enfoque pedagógico, en el proyecto, unidad o experiencia, se
desarrollan metodologías de trabajo colaborativo donde el aprendizaje se fortalece como resultado
entre docente – estudiante y la comunidad educativa.
2. Capacidad Comunicativa, donde se proponen actividades de comunicación abierta entre los
participantes donde se aprende a partir del conocimiento de experiencias significativas propias y
colectivas.
3. Apropiación tecnológica, en el que se promueve el uso de herramientas y recursos tecnológicos
y digitales donde los estudiantes pueden analizar, producir y compartir información propia.
4. Capacidad investigativa, incorpora actividades que estimules la capacidad de búsqueda y
exploración critica utilizando medios digitales y no digitales.
5. Capacidad de gestión, contempla planes o acciones para su crecimiento y sostenibilidad dentro
y fuera de la comunidad educativa.
4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica:
(De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición donde
le des claridad a tus pares de lo que es una Comunidad de Práctica).
¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?
Las comunidades de práctica son grupos sociales generados para desarrollar conocimientos
especializados que comparten una reflexión de su experiencia práctica para fortalecer sus
interacciones y prácticas, las cuales pueden ser virtuales o presenciales, donde el conocimiento es
transparente y distribuido para los miembros de la comunidad, de tal manera que al compartir más
experiencias y saberes se multipliquen sus conocimientos, siendo de esta manera el aprendizaje
fruto de una construcción social y de un proceso de multiplicación.