Mi primera publicacion VOLUMEN 20-MIGRACION-VERSION DEFINITIVA-17-MAYO-20 | Page 497
los profesionales mexicanos y su vínculo con la migración
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y subutilización de sus capacidades, lo cual impacta negativamente en sus
condiciones laborales y remuneraciones salariales.
Esta problemática ha sido ampliamente documentada en algunos paí-
ses de destino, principalmente en aquellos de mayor tradición y volumen de
inmigración como: Australia (Green, Kler y Leeves, 2007), Canadá (Bauder,
2003; Salami y Nelson, 2014), España (Fernández y Ortega, 2008), Estados
Unidos (Mattoo, Neagu y Özden, 2008) y Reino Unido (Lindley, 2009). Al
respecto, los datos empíricos muestran que los inmigrantes calificados en
frentan diversas barreras para incorporarse al mercado de trabajo y dificulta
des para hacerlo en ocupaciones apropiadas para su nivel y área de formación
educativa. A modo de ejemplo, Bauder (2003) —apoyándose en el concep-
to del capital humano institucionalizado propuesto por Bourdieu (1986)—
da cuenta del desaprovechamiento de la calificación (deskilling) que afecta
a los inmigrantes calificados en Canadá debido a la falta de reconocimiento
de títulos y experiencia laboral por parte de las instituciones reguladoras, en
particular las asociaciones profesionales y los empleadores que suelen dar
preferencia a los trabajadores nacidos y educados en ese país, y de esta forma
restringen el acceso de los inmigrantes a ocupaciones superiores del mer-
cado laboral canadiense.
Para Bauder, estos inmigrantes experimentan una discriminación institu
cionalizada ya que, a pesar de contar con cualidades similares de educación
y formación, no se sitúan en una posición de igualdad laboral con la pobla-
ción nativa calificada. Según este autor, dicha discriminación se produce,
por un lado, debido a los criterios establecidos con el respaldo del Esta-
do, por las instituciones educativas encargadas de la validación de títulos
o grados académicos obtenidos en el extranjero y, por otro, por la falta de
experiencia laboral y el desconocimiento del mercado de trabajo por parte
de los inmigrantes que han llegado recientemente al país, así como por
otros factores como la falta de dominio del idioma y la no posesión de la
ciudadanía, lo que contribuye a desplazar a los inmigrantes a los puestos
más bajos y peor remunerados de la pirámide ocupacional.
Según esta misma perspectiva, Salami y Nelson (2014) —apoyándose
en información del Live-in Caregiver Program de Canadá— dan cuenta del
desaprovechamiento de la calificación de enfermeras en Canadá debido que
éstas dejan de ocupar empleos vinculados a la atención médica para desem
peñarse en empleos temporales de atención domiciliaria a niños, ancianos
o personas discapacitadas, que no demandan un uso cabal de sus cono
cimientos de enfermería, sino la realización de otras actividades propias
del trabajo doméstico. Estos resultados concuerdan con los reportados por
Browne, Braun y Arnsberger (2007) y por Bourgeault et al. (2010), quienes
señalan la existencia de una sobrerrepresentación de las enfermeras en el