Mi primera publicacion REVISTA PRODU FINAL | Page 58

Para transformar la cultura en
una organización, o inclusive
un país, no solo requiere un
cambio en los individuos, sino
también es necesario modifi-
car el ambiente físico donde
convive la persona, pues este
determina su comportamien-
to. Existe, entonces, un fuerte
lazo entre la cultura, el
ambiente físico y su relación
con la productividad.
El desarrollo de las 5S, tiene
su origen en Japón y debe su
nombre a la denominación en
japonés de cada uno de sus
conceptos.
Donde, las tres primeras “S” se
orientan a las condiciones de
trabajo y en general al entor-
no físico y las dos últimas, se
orienta hacia las personas y el
cambio cultural.
Esta técnica es aplicable a
todo tipo de empresas:
(1) 5S está dentro del alcance
de una organización privada
o pública de cualquier
tamaño.
(2) Puede ser practicado por
cualquier tipo de negocio sea:
manufactura, comercio,
servicio etc.
(3)Y puede ser implantado
en instituciones educativas y
la misma sociedad.
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El plan de mejoramiento de la
productividad, se fundamenta en
una metodología que inicia con las
5S. Como se señala en la definición,
el objetivo general es mejorar la
productividad a través de la partici-
pación total de la organización.
Aludiendo a este aspecto transfor-
mador dado por las 5S, una organi-
zación puede simultáneamente
impulsar la calidad y reducir los
costos, al mismo tiempo que asegu-
ra una calidad de vida para todos los
interesados (Fukuda y Sase, 1994;
Emiliani, 2000; Takemura et al.,
2016).
El cambio de actitud puede lograrse
en todas las etapas de conciencia,
comprensión, convicción y acción
(Schonberger, 2007; Atkinson, 2010).
Un producto/servicio de alta calidad
sólo puede generarse en un entorno
de taller bien organizado cuando la
gente planifica, hace, controla y
actúa (Tsuchiya, 1998; Takemura et
al., 2016). Mientras tanto, la reduc-
ción del desperdicio y de los costes
se deriva de la puesta en común de
los elementos de trabajo (4M),
instrumentos y funciones necesarios
para las personas en su rutina diaria.
Pero, además de esto, es importante
considerar los objetivos específicos,
que se explican a continuación:
a.Desarrollar de una mentalidad Kaizen
en el puesto de trabajo.
La proactividad es un hábito que se
puede aprender si se practica continua-
mente y de manera sistemática; o sea,
que se incorpora a la rutina diaria. Una
persona que tiene una actitud de “hacer
las cosas hoy mejor que ayer y mañana
mejor que hoy”, adopta hábitos como la
mejora continua, la responsabilidad en
el trabajo; la prevención de errores y
accidentes, la evaluación constante de
su desempeño y la disciplina en el
cumplimiento de sus compromisos.
Cuando un empleado tiene las suficien-
tes destrezas y conocimientos, lo que se
espera de él depende exclusivamente
de su actitud. Este positivismo radica en
hacer lo mejor y deseo de mejorar
continuamente su trabajo. Esta relación
se puede mostrar como:
El movimiento 5S permite alcanzar una
actitud positiva, que confronta la resis-
tencia al cambio, la evasión de respon-
sabilidades, trabajo con el mínimo
esfuerzo y poco colaborativo y llevarlo
hacia una, donde la participación
despliegue sus mejores destrezas con
espíritu de mejora continua; lo que
conlleva hacia un compromiso conjunto
del éxito de la compañía, social y nacio-
nal que permite ser más competitivos y
máxime productivos.