analiza przeprowadzona przez UCL potwierdza, iż droga do jakościowego nauczania wymaga wysokiego poziomu kształcenia. Dlatego też, wraz z innymi podmiotami zaangażowanymi w tę tematykę, kładziemy szczególny nacisk na kształcenie nauczycieli, jednak oczywiście zawsze należy dążyć do jeszcze bardziej wytężonej pracy”.
Tematyka Holokaustu to obowiązkowy element programów nauczania na poziomie szkoły średniej od 1991 r.