บูรณวัฒน์จัดการศึกษา
Vendredi 3 juin 2016 วันศุกร์ที่ 3 มิถุนายน พ . ศ . 2559
« Quelle destination préférez-vous pour faire une excursion avec l ’ école ? » “ นักเรียนชอบไปทัศนศึกษาที่ไหนกับทางโรงเรียน ”
• Ma destination préférée pour aller en excursion avec l ’ école est le parc de loisirs . Il est intéressant et amusant . Les étudiantes y seront contentes . Je pense que c ’ est la meilleure façon pour elles de se détendre de leurs études .
สถานที่ๆ หนูอยากไปทัศนศึกษากับโรงเรียน คือ สวนสนุก เพราะเป็นสถานที่ที่สนุกและน่าสนใจพวกนักเรียนก็คง พอใจสถานที่แห่งนี้ หนูคิดว่าเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่พวกเขาจะได้ผ่อนคลายจากการเรียน
• Je préfère aller au musée . Je veux aller au Musée National de Bangkok parce qu ’ on va connaître l ’ histoire des antiquités . Je crois qu ’ il y a beaucoup de choses qui sont intéressantes . En plus , on va connaître les différentes cultures de Bangkok . Si mon école permet aux étudiants d ’ y aller , je pense qu ’ on va en profiter .
หนูชอบไปพิพิธภัณฑ์มากกว่า หนูอยากไปที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ กรุงเทพฯ เพราะสถานที่แห่งนี้ทำาให้เรารู้จักประวัติ ความเป็นมาแต่โบราณของประเทศ หนูคิดว่ามีสิ่งที่น่าสนใจมากมาก นอกจากนั้น ยังทำาให้รู้ถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม แต่ละยุคของกรุงเทพมหานคร ถ้าโรงเรียนอนุญาต หนูคิดว่านักเรียนน่าจะได้ประโยชน์จากการเยี่ยมชมที่นี่
v นภัสสรเล่าถึงกระบวนการคิดและสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการเขียนภาษาฝรั่งเศสว่า “ ตอนแรก หนูคิดถึงเหตุการณ์ที่จะ เขียน คิดถึงความรู้สึกในตอนนั้นและตอนที่กำาลังจะเขียน เขียนคำาศัพท์ที่ตัวเองจะใช้ ตอนเขียนก็มีคำาศัพท์ที่ไม่รู้ และหนูก็ ไม่รู้โครงสร้างประโยค หนูเลยเปิดหาในพจนานุกรม ในอินเทอร์เน็ตหรือถามจากรุ่นพี่ แล้วลองเขียนประโยคตามที่คิดว่าน่า จะเป็นแล้วตรวจในอินเทอร์เน็ตว่ามีประโยคคล้ายๆ แบบนี้หรือไม่ พอคุณครูคืนสมุดมา หนูก็ได้รู้ว่าถึงจะตรวจประโยคจาก อินเทอร์เน็ตก็ไม่ได้ถูกต้องเสมอไป การเขียนภาษาฝรั่งเศสทำาให้หนูรู้ศัพท์เพิ่มขึ้น รู้ข้อผิดพลาดของตัวเองและรู้ว่าตัวเองไม่ เก่งเรื่องใด ต้องทบทวนเรื่องไหนเพิ่มอีก หนูภูมิใจที่ได้พยายามเขียนจนสำาเร็จและรู้สึกว่าหนูได้เรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสเพิ่มขึ้น ”
ฉบับที่ 50 ปีที่ 13 ปีการศึกษา 2559 Mater Dei News 27
บูรณวัฒน์จัดการศึกษา
Vendredi 3 juin 2016 วันศุกร์ที่ 3 มิถุนายน พ . ศ . 2559
« Quelle destination préférez-vous pour faire une excursion avec l ’ école ? » “ นักเรียนชอบไปทัศนศึกษาที่ไหนกับทางโรงเรียน ”
นางสาวปาริสา ดุสิตนานนท์
• Ma destination préférée pour aller en excursion avec l ’ école est le parc de loisirs . Il est intéressant et amusant . Les étudiantes y seront contentes . Je pense que c ’ est la meilleure façon pour elles de se détendre de leurs études .
สถานที่ๆ หนูอยากไปทัศนศึกษากับโรงเรียน คือ สวนสนุก เพราะเป็นสถานที่ที่สนุกและน่าสนใจพวกนักเรียนก็คง พอใจสถานที่แห่งนี้ หนูคิดว่าเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่พวกเขาจะได้ผ่อนคลายจากการเรียน
นางสาวนภัสสร ออมทวีทรัพย์
• Je préfère aller au musée . Je veux aller au Musée National de Bangkok parce qu ’ on va connaître l ’ histoire des antiquités . Je crois qu ’ il y a beaucoup de choses qui sont intéressantes . En plus , on va connaître les différentes cultures de Bangkok . Si mon école permet aux étudiants d ’ y aller , je pense qu ’ on va en profiter .
หนูชอบไปพิพิธภัณฑ์มากกว่า หนูอยากไปที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ กรุงเทพฯ เพราะสถานที่แห่งนี้ทำาให้เรารู้จักประวัติ ความเป็นมาแต่โบราณของประเทศ หนูคิดว่ามีสิ่งที่น่าสนใจมากมาก นอกจากนั้น ยังทำาให้รู้ถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม แต่ละยุคของกรุงเทพมหานคร ถ้าโรงเรียนอนุญาต หนูคิดว่านักเรียนน่าจะได้ประโยชน์จากการเยี่ยมชมที่นี่
v นภัสสรเล่าถึงกระบวนการคิดและสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการเขียนภาษาฝรั่งเศสว่า “ ตอนแรก หนูคิดถึงเหตุการณ์ที่จะ เขียน คิดถึงความรู้สึกในตอนนั้นและตอนที่กำาลังจะเขียน เขียนคำาศัพท์ที่ตัวเองจะใช้ ตอนเขียนก็มีคำาศัพท์ที่ไม่รู้ และหนูก็ ไม่รู้โครงสร้างประโยค หนูเลยเปิดหาในพจนานุกรม ในอินเทอร์เน็ตหรือถามจากรุ่นพี่ แล้วลองเขียนประโยคตามที่คิดว่าน่า จะเป็นแล้วตรวจในอินเทอร์เน็ตว่ามีประโยคคล้ายๆ แบบนี้หรือไม่ พอคุณครูคืนสมุดมา หนูก็ได้รู้ว่าถึงจะตรวจประโยคจาก อินเทอร์เน็ตก็ไม่ได้ถูกต้องเสมอไป การเขียนภาษาฝรั่งเศสทำาให้หนูรู้ศัพท์เพิ่มขึ้น รู้ข้อผิดพลาดของตัวเองและรู้ว่าตัวเองไม่ เก่งเรื่องใด ต้องทบทวนเรื่องไหนเพิ่มอีก หนูภูมิใจที่ได้พยายามเขียนจนสำาเร็จและรู้สึกว่าหนูได้เรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสเพิ่มขึ้น ”
ฉบับที่ 50 ปีที่ 13 ปีการศึกษา 2559 Mater Dei News 27