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Psicología del desarrollo humano: desde el nacimiento a la vejez
La inmensa mayoría de jóvenes tran-
sitan de forma satisfactoria por este
periodo, pero también es cierto que
hay jóvenes que no se benefician de
la amistad por sus dificultades para
conseguirla. Un ejemplo lo tenemos
en los adolescentes con escasas habi-
lidades sociales, lo que les puede lle-
var a ser rechazados o ignorados por
el grupo, situándolos en una posición
en la que es muy difícil evitar el su-
frimiento personal y social, así como
los problemas de ajuste psicológico.
5.2.2. Evolución del grupo
Los grupos van configurándose
en la última fase de la niñez, coinci-
diendo con los últimos cursos de la
educación primaria. Con la llegada de
la adolescencia los grupos van a ga-
nar fortaleza y cohesión. El desarrollo
de estos grupos transcurrirá desde la
fase propia de la pandilla unisexual, la
fase de interacción entre pandillas de
diferente sexo, las pandillas mixtas y,
finalmente, las relaciones de pareja.
La pandilla unisexual agrupa du-
rante la adolescencia temprana a gru-
pos de jóvenes de entre cinco y siete
miembros, de la misma edad, clase
social y sexo. Estas agrupaciones muy
pronto establecen sus propias normas
y muestran sus señas de identidad, y lo
hacen exhibiendo un tipo de indumen-
taria, una forma de hablar y un modo de
comportarse que determinan unas ca-
racterísticas propias y diferenciadoras
de las de otros grupos. En las pandillas
unisexuales se adquieren las experien-
cias y las habilidades necesarias para
acceder con las garantías necesarias a
la siguiente fase en la que interactua-
rán con miembros del otro sexo. Por
otra parte, también los componentes
de estos grupos adquieren durante esta
fase las habilidades de comprensión y
la práctica de conductas socialmente
aceptables. En ocasiones, los efectos
de estas agrupaciones son considera-
dos negativos. Un ejemplo lo tenemos
cuando las normas internas impuestas
llegan a limitar las relaciones de sus
componentes con los de otros grupos.
Por otro lado, estos grupos de iguales
suelen actuar entre sí sin supervisión
de los adultos pudiendo adoptar nor-
mas de carácter tanto antisocial como
prosocial en función de las caracterís-
ticas de sus componentes.
En un segundo momento, aunque
sin perder totalmente la estructura y
las normas de la pandilla unisexual, se
inicia una relación entre los miembros
de unos y de otros grupos. Estas rela-
ciones son, en un primer momento es-
porádicas y se dan como consecuencia
de actividades colectivas organizadas
por ellos mismos como, por ejemplo,
salir de fiesta durante un fin de sema-
na. En otras ocasiones estos encuen-
tros se realizan por entidades cultura-
les, académicas o de otra índole pero,
del mismo modo, facilitan el encuen-
tro entre jóvenes de diferente sexo y
pandillas. Estaríamos hablando en este
caso de lo que se ha llamado fase de
interacción entre pandillas unisexua-
les que aprovecharían oportunidades
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