Manual del Entrenador 2011 | Page 389

MANUAL PARA EL ENTRENADOR confianza, enfocado 5 min. Listo, Enfocado, Positivo, Preparado en el primer hoyo con los otros seguir rutina de 3 competidore tiro s rutina primaria 2a. rutina Señales clave relevantes a la tarea La concentración en la competencia debe permitir que los pensamientos del atleta sean claros y controlados. Además, la mayor concentración debe estar en los aspectos técnicos de la actividad del atleta. El atleta debe estructurar estos aspectos técnicos como una lista de verificación de los puntos que se van a evaluar a lo largo de la actividad. Por ejemplo, en una carrera corta, cada frase en el habla interior del participante se relaciona con una clave relevante a la tarea: “Cuerpo amartillado enrollado” = posición adecuada en el arrancadero. “Poderoso” = la posición en el arrancadero se siente correcta. “Explota” = primer paso fuera de los bloques. “Mantenerse bajo” = mantener la inclinación del cuerpo apropiada. “Empuja, empuja” = pasos cortos y rápidos al principio. Palabras clave Existe evidencia considerable de que el contenido de los pensamientos de un atleta pueden modificar y mejorar la calidad de su rendimiento. Las palabras clave deben ir de acuerdo al estado de ánimo. Por ejemplo, si un atleta quiere ser rápido, debe pensar palabras relacionadas con la rapidez mientras está realizando su actividad. Las palabras clave también deben estar dirigidas a movimientos específicos. Esta es una lista de las palabras clave para varios estados de ánimo: • • • • • • Fuerza: violento, sólido, intenso, músculo, fuerza, energía, apretón, abrazo de oso, arrastra, aplasta, tritura, poder, poderoso. Poderoso (fuerza): fuerza, poder, poderoso, rompe, arranca, impulso, choca, levanta, truena, golpea, explota. Velocidad: rápido, alerta, lánzate, dispárate, explota, intenso, duro, golpea, avienta, vuela, tira, jala, estallido, embestida. Habilidades coordinativas: bailar, alerta, rápido, ágil, muévete, activo, ligero, pirueta, cabriola, rigor, brinco, ligero. Persistente: continúa, jala, tira, sigue, presiona, aprieta, abruma, hostiga, empuja, busca. Confianza: grande, empuja, concentrarse, cómodo, en control, fantástico, grandioso, excelente, hermoso, magnífico, tremendo, se siente bien, va bien, eso es todo, audaz. Ajedrez 3 Modelo curricular de cinco niveles 81