MANUAL PARA EL ENTRENADOR
En particular, el ambiente del atleta afecta profundamente su capacidad para aprender habilidades de preparación psicológica. Tratar de enseñar estas habilidades en un ambiente negativo es como tratar de que crezca una semilla en tierra estéril.
Un ambiente positivo se caracteriza por lo siguiente:
• Satisfacció n personal
• Una fuerte identidad de equipo
• Cohesión de equipo
• Aceptación mutua
• Comunicación efectiva
Estar juntos en prácticas, co mpetencias y eventos sociales, no garantiza un ambiente positivo. Crear un ambient e positivo para las habilidades de los atletas requiere esfuerzo de parte de usted. Existen por lo menos cinco maneras para propiciar en el desarrollo de un ambiente positivo:
• Plan para involucrarse a largo plazo en el deporte
• Ofrecer múltiples incentivos
• Fijar metas
• Desarrollar armonía de equipo
• Comunicarse efectivamente
Plan para involucrarse a largo plazo en el deporte
Los pasos que usted tome para alentar el involucramiento en el deporte a largo plazo, también son pasos que le dan a los atletas un sentido de satisfacción personal. Para que la participación en el deporte sea personalmente satisfactoria, debe cambiar continuamente, ampliarse y progresar.
Enseguida se mencionan cuatro maneras por medio de las cuales los atletas pueden experimentar satisfacción personal en el deporte:
• Mejorar continuamente su nivel de ejecución y ampliar el alcance de su experiencia deportiva.
• Pasar de participante dirigido a líder contribuyente en la organización deportiva a la que pertenece.
• Convertirse en experto en su deporte y estar consciente de su capacidad para dirigir y de su criterio para la toma de decisiones.
• Pasar de un individuo dependiente del entrenador en los primeros años, a un atleta semi independiente del entrenador.
Ofr ec e r múltiples incentivos
Muchos atletas tienen múltiples motivos para involucrarse en el deporte. En consecuencia, tiene poco senti do usar sólo un tipo de incentivo. Ofrecer a los atletas una amplia variedad de incentivos, les da una gran oportunidad de satisfacer sus motivos para involucrarse y así, incrementar su satisfacción personal.
Ajedrez 3 Modelo curricular de cinco niveles
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