Manual del Entrenador 2011 | Page 256

MANUAL PARA EL ENTRENADOR AUTOEVALUACIÓN CAPÍTULO 2 Instrucciones: Anote en el paréntesis la letra del inciso que corresponde a la respuesta correcta y/o complete la oración. 1. Algunos atletas necesitan solamente oír las instrucciones para aprender una habilidad, pero otros necesitan ver su ejecución y otros incluso necesitan experimentarla. Todas estas condiciones con las cuales aumentan las probabilidades de aprendizaje del atleta, se conocen como: ( ) a) Ensayo y error. b) Estilo de aprendizaje. c) Capacidad de aprendizaje. d) Principios de enseñanza. 2. El control emocional y el control de la atención son los dos elementos que conforman la: ( ) a) Preparación psicológica. b) Actitud ante una derrota. c) Habilidad mental. d) Visualización. 3. El resultado de la combinación de la actividad mental y la respuesta física se denomina: ( ) a) Madurez afectiva. b) Desarrollo equilibrado. c) Nivel de activación. d) Edad cronológica. Usted sabe que durante el proceso de aprendizaje de una habilidad deportiva, el nivel de activación tiene gran influencia. Por ello, se recomienda que: 4. Cuando el atleta vaya a aprender una habilidad nueva, el nivel de activación debe ser: ( ) a) Alto. b) Medio. c) Bajo. d) Contínuo. Ajedrez 2 122