9********:
Q
1
1
[1
YBCDEFGHIZ
Estudie las posibles jugadas de cada
peón blanco. El primero (de izquierda a
derecha) puede mover una o dos
casillas, ya que se halla en su posición
original. El segundo sólo puede jugar un
escaque. El siguiente puede mover
hacia adelante o capturar el peón
enemigo en diagonal.
LA CAPTURA DE LAS PIEZAS
El movimiento de las piezas está
limitado por dos factores:
1) Si encuentra en su camino piezas del
mismo bando no podrán pasar. Sólo
el caballo puede "brincar" las piezas.
En la posición inicial es la única
pieza que tiene posibilidad de
moverse, las otras están encerradas
por los peones.
2) Tampoco es posible pasar sobre las
piezas rivales (salvo el caballo). Si
una pieza ataca a una rival es
posible "capturarla", es decir,
instalarse en la casilla ocupada por
la pieza enemiga y remover ésta del
tablero. Las capturas en el ajedrez
no son forzadas. Nota importante: al
rey nunca se le captura, sino se le
acorrala (y llegar al jaque mate);
Ajedrez 1
MANUAL PARA EL ENTRENADOR
esto se explicará un poco más
adelante.
En el diagrama siguiente se deben
observar los diversos movimientos de
las piezas y las posibles capturas.
9********:
L
Q[Q X2
R
O
WM Q
US /
[1 [1
U33 ,
YBCDEFGHIZ
Las blancas pueden realizar seis
capturas: Las torres blancas pueden
“comerse” la dama y el alfil adversarios
mientras que la dama le es posible
capturar el alfil y dos peones rivales. El
peón de b2 puede capturar la torre
negra pues come en diagonal. Es
importante señalar que el caballo blanco
no puede moverse ya que está
“clavado” por la dama negra y dejaría en
descubierto a su propio rey, algo que
no está permitido. Las negras tienen la
opción de siete capturas distintas: la
dama negra puede capturar la torre y el
caballo blancos. La torre también
amenaza al caballo enemigo. El alfil y
caballo negros pueden capturar a la
dama blanca. Por último, el peón negro
de la columna “g” ataca al caballo rival.
Prácticas de entrenamiento
Se sugieren las siguientes prácticas
para afianzar el aprendizaje del alumno.
Es importante que cada uno disponga
de su propio tablero (o al menos de un
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