MANUAL DEL DOCENTE. BORRADOR FINAL. agosto 27 . 2013 | Page 19

6.3.

Evaluación

Entendida como un proceso educativo continuo, participativo y dinámico, que permite
medir avances y dificultades en el proceso de aplicación de la Metodología.
6.3.1. Evaluación al Proceso
Permite que verifiquemos la marcha del proceso didáctico, los logros alcanzados y el
desarrollo de capacidades ciudadanas. Sus resultados posibilitan tener una idea clara
sobre los avances y dificultades de cada fase a fin de tomar decisiones oportunas para
hacer cambios o rectificaciones sobre la marcha.
La evaluación al proceso se realiza cada vez que se considere necesaria y útil para
conocer los logros del mismo. También se prevé realizar una reunión de evaluación al
concluir cada quimestre.
La Bitácora7.- Es un instrumento donde los estudiantes de 1º y 2º curso de
Bachillerato, registran todas las actividades realizadas y reflexionan sobre sus
aprendizajes significativos. Este instrumento les permite recopilar información que les
facilitará la elaboración y presentación del correspondiente Informe Final al concluir el
segundo curso de Bachillerato.
6.3.2. Evaluación Final
Cada institución educativa, realizará una evaluación final para conocer los objetivos
logrados al concluir el proceso. Es una evaluación general que se sustenta en las
evaluaciones parciales.
Con todos los insumos, se elaborarán y presentarán informes a la autoridad.
7. DESARROLLO DE LOS TALLERES
7.1. Talleres de Inducción a Docentes
Son eventos dirigidos a docentes y sirven para apoyar su trabajo en el
acompañamiento de la Opción. Se realizan dos veces durante el año lectivo, cada uno
con una duración de tres días. Son eventos planificados que les permite experimentar
y desarrollar habilidades propuestas en la Metodología de la Opción, de
manera
vivencial y práctica a través de actividades, informaciones y ejercicios
corpoemocionales dentro de un proceso formativo como mediadores y mediadoras.
Estarán a cargo de un equipo técnico especializado en el desarrollo de la metodología.

Consta en la Normativa sobre Participación Estudiantil expedida con Acuerdo Ministerial N° 044412 de 19/10/2012.
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