Manual de Administración Deportiva 2014 | Page 315
Número mínimo de atletas con talento
•
Compromiso limitado por parte de los atletas
•
Instalaciones limitadas
•
Recursos limitados para los programas
•
Número limitado de compañeros de entrenamiento
•
Apoyo reducido de otros profesionales
SECCIÓN IV
•
Así pues, la fórmula para tener éxito es clara: entrenadores que trabajen a tiempo completo, estén bien
formados, reciban un apoyo adecuado, trabajen con un número reducido de atletas y dispongan de los
recursos adecuados para tener una oportunidad real de maximizar el potencial de los atletas.
C. DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS ENTRENADORES
En muchos países, los deportes tienen dificultades a la hora de crear un sistema para desarrollar entrenadores
de alto nivel o contratarlos de otros lugares. Sin embargo, hay que hacer frente a este desafío porque, de
lo contrario, el programa queda limitado a un nivel más bajo. De la misma forma que existen programas
de desarrollo de atletas, también deben existir programas de desarrollo de entrenadores.
1. Para empezar, la organización deportiva debe definir las necesidades y oportunidades de desarrollo
de su entrenamiento:
•
¿Quiénes son los entrenadores en su deporte? ¿Cuáles son sus competencias? ¿Cuáles son sus
necesidades de formación?
•
¿Qué nivel de experiencia es necesario? ¿Categoría mundial? ¿Nacional?
•
¿Cuántos entrenadores se requerirán a cada nivel en el curso de los próximos cinco años?
•
¿Qué recursos, instalaciones e instructores están disponibles para formarlos?
•
¿Existen planes de formación en su deporte que se plantee utilizar?
•
¿Quiénes son los entrenadores o instructores de calidad en su área? ¿Pueden ayudarle a planificar
su programa?
•
¿Existen otros organismos deportivos que hayan aplicado con éxito planes de formación de
entrenadores? ¿Qué puede aprender de ellos?
2. Cuando haya definido sus necesidades y tenga una idea más o menos clara de sus recursos, puede
empezar a establecer un plan para coordinar sus esfuerzos y lograr sus objetivos. La formación
de los entrenadores es un proyecto a largo plazo que requiere un enfoque sistemático. El plan
también debe ser flexible y responder a las necesidades variables de los entrenadores.
3. Debe tener en cuenta los recursos disponibles. ¿Las fuentes de financiación siguientes pueden
aportar las oportunidades que, si se usan de forma inteligente, podrían ayudar a establecer un
programa regular para formar a sus futuros entrenadores?
•
Federaciones internacionales
•
Solidaridad Olímpica/CON
•
Dirigentes gubernamentales o escolares
4. ¿Cuáles son las características de un programa de formación de entrenadores?
•
La mayoría de los programas globales reconocen que se debe ofrecer una formación adaptada
a los distintos niveles de experiencia; normalmente se establecen entre dos y cuatro niveles. El
primer nivel podrá ser muy básico y estar orientado a fomentar la participación a fin de adquirir
las competencias necesarias para trabajar con principiantes.
M A N U A L D E A D M I N I S T R A C I Ó N D E P O R T I VA
315