[ EL POST DEL MES ]
F I C H A B LO G G E R
cia que existe en contra de ellos, por qué crees que
seguimos recurriendo a ellos con tanta frecuencia?
MR: Creo que se siguen usando por lo que comen-
taba antes, por su efecto inmediato. Y porque esta-
mos rodeados de ellos. Nos inundan los mensajes de
castigo por todos los medios, en todos los espacios
y entornos, incluso en algunos dibujos animados…
¿Quién no ha escuchado a algún pequeño jugar con
sus muñecos y decir la frase típica, “como no te portes
bien, te castigo”? Para los padres al final es falta de
formación (porque información existe). Nos formamos
para tener una carrera profesional, una vida social
plena, un cuerpo estupendo… En cambio, la forma-
ción existente para ser padres se limita a las clases de
preparación al parto. Más allá de ese momento, ¿qué
pasa? ¿Cómo afrontamos la maternidad/paternidad?
Pues como cada uno puede y siguiendo los patrones
ya adquiridos.
En el ámbito escolar, el castigo se ha camuflado
por la “silla de pensar” o el “tiempo fuera”, pero los
efectos siguen siendo los mismos. ¿No sería mejor
utilizar, por ejemplo, la “mesa de la paz”? Creo que
ya es hora de dar un giro a la escuela, dejar de lado
los miedos, y afrontar una educación basada en la
cooperación, la colaboración, la tolerancia, el respeto,
abriendo puertas y derribando muros que permitan
una mayor interacción entre profesores con padres y
alumnos… Esta confluencia posibilitaría un modelo de
educación más avanzado y acorde a los tiempos que
estamos viviendo.
AC: ¿Qué consejos darías a unos padres que tienen
claro que quieren hablar bonito con sus hijos, pero no
saben por dónde empezar a dar la vuelta a todo lo
que ya tenían aprendido?
MR: “No le hables a tus hijos como no te gustaría
que te hablaran”. Ese es el gran consejo que les daría.
El segundo, “empatiza” con ellos. No podemos mirar
con “ojos de adulto” las actuaciones de nuestros hijos,
porque sencillamente aún no lo son. Y sobre todo,
seamos ejemplo, una acción vale más que mil discur-
sos que les podamos dar. Si tenemos estos tres hitos
como base de nuestra actuación como padres, todo
lo demás vendrá solo. Y si nos equivocamos, pues
reflexionamos, pedimos perdón e intentamos que no
vuelva a ocurrir.
Blog: El planeta de A
Blogger: Marta Ruiz Galloso
Edad: 41
Hijos y edades: Adrián, 5 años
Blogger desde: 2016
Temas del blog: Maternidad, educación, crianza,
comunicación positiva
Páginas vistas/mes: Una media de 3.000
Facebook: Facebook.com/elPlanetadeA
Frase favorita: “La primera tarea de la educación
es agitar la vida, pero dejándola libre para que se
desarrolle”. María Montessori.
“No podemos mirar
con “ojos de adulto”
las actuaciones
de nuestros hijos,
porque sencillamente
aún no lo son”
AC: Como decías al principio, muchas veces esta
forma de educar se confunde con la falta de lími-
tes, con niños que hacen lo que quieren, ¿Crees
que es así?
MR: La confusión existe, de hecho es el primer
argumento que te dan cuando intentas explicar
esta otra manera de educar: estás malcriando y
consintiendo. Básicamente, creo que esto es por la
idea de superioridad que tenemos sobre nuestros
MAYO 2017 •
mama
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