MA 16-01 Manual de funciones y competencias laborales V9 Jul 2013 | Page 100

I 2. I Desempeñar la Función de Conductor en el maneio de los vehículos de la Entidad.

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SUBPROCESO
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PROCESO
DE GESTiÓN ADMINISTRATIVA
Y DEL TALENTO
HUMANO
Código:
MA-16A-01
TALENTO HUMANO Versión: 9 MANUAL DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS LABORALES Página: 100 de 101
Estudios./
Diploma de Bachiller
Experiencia
Veinticinco
( 25) meses de experiencia
relacionada.
Equivalencia
./ Diploma de bachiller en cualquier modalidad, por aprobación de cuatro( 4) años de educación básica secundaria y un( 1) año de experiencia laboral y viceversa, o por aprobación de cuatro( 4) años de educación básica secundaria y CAP de Sena.
3.5.7. Del Auxiliar Administrativo
l. IDENTIFICACION
Nivel:
Asistencial
Denominación
Auxiliar Administrativo
Código:
4044
Grado:
13
No. de cargos:
2
Dependencia:
Planta Global
Careo del Superior Inmediato:
Líder seqún el mapa de procesos
11. PROPOSITO PRINCIPAL Adelantar labores de asistencia operativa para las actividades propias del proceso de Gestión
Administrativa y del Talento Humano, de conformidad con el mapa de procesos determinado en el marco del Sistema Integrado de Gestión y al Acuerdo 005 de 2013 que adopta en la
Corporación El Buen Gobierno para la Gestión Ambiental e implementa las Políticas de Desarrollo Administrativo.
111. DESCRIPCION DE FUNCIONES ESENCIALES 1. Adelantar las labores relacionadas con la prestación de servicios generales, en
especial lo relativo a la mensajería interna y externa, con el fin de contribuir a la eficiencia de los procesos institucionales.
I 2. I Desempeñar la Función de Conductor en el maneio de los vehículos de la Entidad.
IV. CONTRIBUCIONES
INDIVIDUALES
I
1.
Contribución
a la eficiencia
de los procesos
institucionales
realizando
las labores
de
rnensaiería
interna y externa.
2.
Contribución
a la eficiencia
administrativa
de la entidad.
V. CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES 1. Básico del área qeoqráfica de desempeño 2. Manejo de excelentes relaciones interpersonales tanto internas como externas 3. Normas mínimas de conducción y sequridad
VI. REQUISITOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA
Estudios./
Aprobación de cinco( 5) años de educación básica secundaria Experiencia Seis( 6) meses de experiencia relacionada.
Equivalencia
./
Aprobación
de un( 1) año de educación
básica
secundaria
por seis( 6) meses
de
experiencia
laboral
y
viceversa,
siempre
y
cuando
se acredite
la educación
básica
primaria.