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educación a distancia y función tutorial
piada y directa el aprendizaje de algunas habilidades y actitudes
individuales y sociaies que no es muy fácil y a veces imposlble
adquirir a distancia y por proceso de estudio independiente e indivi-
dual". (38)
La orientación de la entrevista de grupo es obviamente más com-
pleja que la entrevista individual y para el o pueden ayudar las dife-
rentes técnicas que ya han establecido los investigadores que se han
dedicado al tema.
La calurosa acogida y creación de un ambiente permisivo, la ubica-
ción de los alumnos en un lugar cbmodo y tranquilo, el estilo permi-
sivo del tutor, etc., mencionados para la entrevista individual,
además de lo que en la práctica exige la orientación de un grupo y a
lo cual contribuye la dinámica de grupos y sus técnicas, es esencial
para la entrevista grupal en la acción tutorial.
El rol o papel del tutor en la entrevista u orientación de grupo (el
cual no debe ser mayor de 8 a 10 alumnos en lo posible) de e estar
muy claramente definido para que la ayuda que a él brinde sea efi-
caz.
Para esto, el tutor debe:
a) Establecer una relación que facilite la comunicación entre él y
el grupo.
b) Centrar el grupo en el tema, como arriba lo dijimos, y recondu-
cirlo de nuevo en caso de discusión prolongada, de divaga-
ciones anecdóticas o simples 'desfogues' y después de haber tra-
tado eventualmente los rechazos y digresiones.
c) Controlar el tiempo disponible, en forma tal que se limiten en
lo posible al tiempo prefijado
d) Ser ca,oaz, en cada momento, de reformular las opiniones y
aportes ernitidos y de hacer la sintesis de la opinión y contribu-
clón del grupo; es decir, en lo que se refiere a esta última ope-
ración, poder expresar claramente el estado de la reflexión gru-
pal en cualquier momento o de "puntualizar los intercambios".
"Todas estas funciones o acciones, agrega Roger Muchielli, citado
arriba, deben poder ser efectuadas simultáneamente a lo largo de
toda entrevista". (39)
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(38) Corral Inigo, Op. cit.
(39) Roger Muchielli. La entrevista en grupo. Bilbao:
Ediciones Mensajero, 1978.