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40 educación a distancia y función tutorial 7. El proceso de asimilación y aceptación por las autoridades y educadores de la modalidad y sus beneficios son lentos, por el acostumbramiento que tienen a la modalidad presencial. 8. Exige materiales y medios didácticos de muy buena calidad, además de que son difÌcilmente sustituibles. 9. Requiere más recursos técnicos que la educación presencial. Muchas otras limitantes pudiéramos tratar de identificar, pero consi- deramos que en las anteriores están las más relevantes. Confirme su Aprendizaje Después de haber estudiado el tema anterior sobre los conceptos básicos de la educación a distancia, consideramos conveniente que usted mismo compruebe su nivel de captación de dichos conceptos, para ello responda las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo definirÌa usted la educación a distancia? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________